上海中考物理电路故障分析专题有解析1.doc

授课主题 电路故障分析 教学内容 一、直击中考 近三年中考考题分布 2011 2012 2013 选择题第8题考查串联电路双故障 填空题第15题考查并联电路双故障 填空题第15题考查串联电路添加导线避免电源短路 二、考点解读 一、简单电路故障分析 总体来说，故障分析题主要分成：串联、并联电路中的短路、断路，所以万变不离其宗，只要认清电路类型，这类题目其实就变得很简单。 注意：1、在串联电路中，有些题目会将电压表放在灯泡两端，可以和学生共同讨论此时电阻和灯泡发生故障时，电路中的现象和两个电表的变化，并以表格的形式列出来。 2、在串联电路中，题目还会将电阻换成灯泡，即两个灯泡的电路故障问题，可以告诉学生，电阻和灯泡的区别就是电阻式不会发光的，并和学生讨论，两个灯泡发生故障时电路的现象和电表的变化，并以表格的形式列出来。 3、并联电路基本上不考短路故障，因为题目规律性太强，所以没什么出题考点，因此重点需要放在串联电路故障分析上来，但不可忽略。 二、双故障判断 在电路故障问题的某些题型中存在两个用电器均有故障，那么绝大多数情况下，分三种分析：R故障、L故障、R和L同时故障。所以题型中均以可能存在的形式出现选项。题干中会以顿号连接说明，如“电阻R、灯L可能出现故障”等，这类题目往往是多故障问题，一般是两个用电器同时出现故障。 1.串联电路双故障 故障原因 电流表A 电压表V 灯L R断路、L短路 无示数（变小） 有示数（变大） 不亮 R断路、L断路 无示数（变小） 无示数（变小） 不亮 R短路、L断路 无示数（变小） 无示数（变小） 不亮 R短路、L短路 烧坏 无示数 不亮 2.并联电路双故障 两个灯泡一起断路，只有电压表有示数，电流表均无示数。 3.电表判断电路故障 1、用电压表判断（电路已有故障） 如图所示，可先让电压表与L1并联，若无示数，则电源可能损坏，或电源处断路，若和L,并联时无示数，则可能从b经L2、开关、电源再到a的这部分电路中出现断路；若有示数且接近电源电压则应是从a到b的这部分电路出现断路 2、用电流表判断（电路已有故障） 若开关闭合后，两灯泡不亮，可以用电流表（或导线）来检查电路的故障，将电流表（或导线）逐个与小灯泡并联，若另一个灯发光则和电流表（或导线）并联的部分有断路，若电流表无示数或另一个仍不亮，则可能是通向电源的部分（除和电流表（或导线）并联部分的余下部分）有断路 三、一模真题汇编 1.（2014年1月崇明区第7题）在图1所示的电路中，闭合电键S，电路正常工作．一段时间后灯L熄灭，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小．将两用电器位置互换后再次闭合电键S，两个电表指针均发生明显偏转．若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，则故障是（） 图1VASRL A．灯L断路 图1 V A S R L C．电阻R断路 D．电阻R短路 2.（2014年1月闸北区第7题）如图2所示，闭合电键S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上。现用一只规格相同且完好的灯L′替换灯L，正确的判断是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（? ? ） A．若灯L′亮，则灯L一定断路 B．若灯L′亮，则灯L一定短路 C．若灯L′不亮，则电阻R一定断路 D．若灯L′不亮，则电阻R一定短路 图2 3.（2014年1月长宁区第9题）在图5所示的电路中，电源电压为6伏且不变，定值电阻R的的阻值为20欧。灯泡L的阻值为10欧。若闭合电键S，灯泡L不亮，电压表的示数为6伏，则电流表的示数 （ ） A．一定为零 B．一定为0.2安 C．可能为0.3安 D．可能为0.6安 － 3 15 V － 0.6 3 A L R S 图 图5 4.（2014年1月徐汇区第9题）R2 R2 S V P R1 图2 A A．变阻器R1短路 B．变阻器R1断路 C．电阻R2短路 D．电阻R2断路 5.（2014年1月普陀区第8题）如图5所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，灯不亮，再闭合电键S1，发现两电表示数均不发生变化，如果电路中只有灯或电阻出现故障，则下列判断中正确的是 图5A 图5 A V S S1 C．可能电阻断路 D．可能灯断路 6. （2014年1月静安、青浦区第8题）图2SA2VA1R1R2 在图2所示的电路中，电源电压保持不变。电路出现断路故障 图2 S A2 V A1 R1 R2 A．电压表V的示数一定变大 B．电流表A1的示数一定不变 C．电流表A2的示数可能变小 D．电压表V的示数可能变小 图27. （2014年1月闵行区