浙江地区2018-2019学年人教版高中历史必修3:第2课 “罢黜百家独尊儒术”-学案.docVIP

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  • 2018-11-17 发布于浙江
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浙江地区2018-2019学年人教版高中历史必修3:第2课 “罢黜百家独尊儒术”-学案.doc

高考资源网( ),您身边的高考专家 ………………………………………………………………最新教学推荐……………………………………………………… PAGE 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 PAGE 1 高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 一、从“无为”到“有为” 1.汉初,由于长年战争,社会经济遭到严重破坏,统治者吸取 ① 家“无为而治”的思想,采取 ② 的政策,如轻徭薄赋等,经过60多年的恢复,西汉的国力逐渐增强。 2.但汉初实行的 ③ 政策,逐渐酿成严重的 ④ 问题;土地兼并日渐严重;____⑤_ _为患北疆,为解决以上三个问题,汉武帝采用积极有为的政治思想,加强 ⑥ 。 二、“罢黜百家,独尊儒术”的提出 1.汉代儒学的代表人物 ⑦ ,迎合汉武帝加强 ⑧ 的政治要求,糅合了 ⑨ 、 ⑩ 和阴阳五行家的一些思想加以改造,形成了新的儒学体系。 2.内容: (1)思想上:认为要维护政治上的统一,必须实行思想上的统一,主张“ ? ” 、“春秋大一统”。 (2)政治上:为加强君权,提出“ ? ”、“天人合一”和“ ? ”。 (3)道德伦理上

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