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浅述中等职业教育管理体制问题 　　摘要：我国现行中等职业教育管理体制虽然在一定程度上克服了计划经济时代的弊端，但随着社会经济的发展，现行管理体制存在教育不公平、教育资源浪费的问题，管理体制改革需要教育部门统一管理，其他部门协调配合，还需要政府组建职业教育专业发展协调机构，形成职业教育联席会议制度，促使职业教育事业健康发展。 　　关键词：管理体制 职业教育 中等职业 体制改革 　　我国中等职业学校主要包括中等专业学校（又称“中专”）、职业高中（又称“职高”）和技工学校（又称“技校”）这三类职业学校。这三类学校曾经为我国的经济社会发展，特别是培养企业技能型人才方面发挥了重要作用。由于历史原因，在二十世纪八十年代到九十年代，社会主义建设刚刚起步，国家需要大批高素质的技能型人才，因此在政策上给予职业学校很大的倾斜，这三类职业学校当中的“中专”曾经是我国青少年学生竞相追逐的理想学校，二十世纪八十年代末，当时的“中专”录取分数线比重点普通高中的录取分数线还高出很多，这在现在来看，是难以置信的。社会主义建设慢慢步入正轨以后，国家对高素质的管理型人才越来越欠缺，因此普高越来越受到重视，而职业学校则退居二线。到了二十一世纪的今天，普通大学生的就业问题越来越严重，大学生“高分低能”的现象已经成为阻碍社会发展的一大难题，社会呼吁教育改革，培养高素质的技能型管理人才成为当今学校教育的一大主题，职业