《周亚夫军细柳》课件83169.pptVIP

5.课文重点写的是周亚夫军细柳的故事，为什么又交代了文帝在霸上、棘门军的情况？这样写有什么好处？ 明确：文章写这两处的目的是讲他们驻军的松弛情况与周亚夫的细柳军做对比，以表现细柳军的军纪严明。这样有力地烘托了周亚夫治军严明、刚正不阿的特点。运用对比，形成反差，使人物性格形象更加鲜明。 对比一：细柳军与霸上军及棘门军“军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。” “不得入”“又不得入”“乃传言” ——军容严整，常备不懈，严阵以待，军纪严明。 “直驰入” ——军规松垮，守备松懈。 对比二：文帝及随从入营“将军约,军中不得驱驰”“天子乃按辔徐行” ——治军有方，令行禁止。 “直驰入” ——军纪松弛。 对比三：三营将领 “持兵揖”、“以军礼见” 周亚夫恪尽职守、刚正不阿“将以下骑送迎” 众将士受宠若惊，竭尽逢迎之能事。 “既出军门，群臣皆惊。”这一“惊”字是对群臣反应的高度概括，请为惊后加一个字来谈谈他们的感受和反应。 惊 恐 讶 喜 文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得/而犯邪！”称善者久之 借文帝之口再作对比，进一步衬托出周亚夫“真将军”的风范。 归纳周亚夫的形象 * 汉文帝是慧眼识英雄的人。大敌当前，他亲自劳军，在细柳营接连受到“非礼”，不但没有发龙威，贬谪周亚夫，反而“称善者久之”，足见汉文帝是个具有雄才大略，爱才、