PEP六年级英语上册Uit1-Unit2的重难点语法和句型.docVIP

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  • 2018-11-17 发布于浙江
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PEP六年级英语上册Uit1-Unit2的重难点语法和句型.doc

PEP六年级英语上册Uit1-Unit2的重难点语法和句型

PEP六年级英语上册第一单元的难点语法和句型 1. how 引导的特殊疑问句小结 搭配 意义 运用语境 例句 How old 多大年纪 用来询问年龄 How old are you ? 你多大年纪了? How much 多少 用来询问不可数名词的数量 How much milk do you want ? 你想要多少牛奶? How much 多少钱 用来询问物品的价钱 How much is the book ? 这本书多少钱? How many 多少 用来询问可数名词的数量 How many books are there? 有多少本书? How long 多久 用来询问某动作或状态持续了多久 How long will you stay here? 你将在这里呆多久? How often 多久一次 用来询问在某一特定时间内进行某个动作的次数,通常针对频度副词always, sometimes 等提问。 How often do you watch TV? 你多久看一次电视? How far 多远 用来询问距离 How far do you live from here? 你的住处离这里多远? 易混点辨析 “take a + 交通工具”与“by + 交通工具” “take a + 交通工具” 的意思为“乘某种交通工具” 例如: We take a bus to school = We go to school by bus. 知识详解拓展点 1. 如何询问别人的意见— What about…? 课文运用: What about you ? 你呢? 句型结构 What about + 名词/代词/ 动名词(+ 其他)? 重点解析: what about 是口语中非常常用的结构, 其主要用法如下: a. 用于提出建议 例如: What about some juice? 来些果汁怎么样? b. 用于询问对方的意见。 例如: I’d like a hamburger. What about you ? 我想要个汉堡包。你呢? c. 用于询问某人的情况。 例如: You like swimming. What about your sisiter? 生活实例:星期日, John和Chen Jie 去快餐店吃午餐, John 决定吃一个汉堡包, 他想知道Chen Jie 想要吃什么: John : I’d like a hamburger . What about you? Chen Jie: I’d like some French fries. 2. 询问怎样到达某地的句型及其短语。 问句: How can I get (to) + 地点/处所? 我怎样才能到达…… 同义句型: 1. Can you tell me the way to + 地点/ 处所? 2. Where is + 地点/ 处所? 3. Which is the way to + 地点/处所? 答语: You can go + 出行方式, 你可以…去 你知道怎样写公共警示标志吗? — No + 名词/动名词 例如: No photos! 禁止拍照! No parking ! 禁止停车 No smoking ! 禁止吸烟! No swimming ! 禁止游泳! 看一看,读一读,连一连 1. Crosswalk ( ) A. 人行行道 2. Turn right ( ) B. 右 转弯 3. One way ( ) C. 单行道 4. No entry ( ) D. 禁止驶入 5. No bikes ( ) E. 自行车禁行 6. No left turn( ) F. 禁止左转 PEP 六年级英语上册第二单元的难点语法 1. 一般过去时态的特殊疑问句 课文运用: Where did you buy that ? 你在哪儿买的那个东西? 这是一个一般过去时态的句子。 Did在这里是助动词do的过去式,在句中帮助构成疑问句, 没有具体意义。 例如: When did you buy it ? 你什么时候买的它? What did he do ? 他做了什么? 巧学妙记:(含有实义动词的)一般过去时的特殊疑问句变化口诀 疑问词在句首, 助动词did 跟着走。 主语,动词原形紧相随, 其他成分在后头。 2. 过去式 bought 课文运用: Dad bought it in Chinatown.爸爸在唐人街(给我

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