心理测量与教案测量信度教学目的通过本章的教学.PDFVIP

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2018-11-27 发布于天津
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心理测量与教案测量信度教学目的通过本章的教学.PDF

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心理测量与评估教案第四章测量信度教学目的通过本章的教学要求学生掌握信度和信度系数的概念能够运用信度系数对测验进行比较和评价理解再测信度复本信度等值稳定性系数内部一致性系数评分者信度等信度的概念和计算方法这些信度的特点运用这些信度时应注意的问题等了解影响信度的因素以及如何根据这些影响因素来提高测验的信度教学重点或主要知识点信度的意义信度系数的计算和提高测验信度的方法教学难点信度系数的计算教学方法与手段讲授式讨论式作业形式思考各种信度系数的概念及其计算方法第一节信度的意义一信度与测量误差一信度的含义

《心理测量与评估》教案第四章测量信度教学目的：通过本章的教学，要求学生掌握信度和信度系数的概念，能够运用信度系数对测验进行比较和评价；理解再测信度、复本信度、等值稳定性系数、内部一致性系数、评分者信度等信度的概念和计算方法，这些信度的特点，运用这些信度时应注意的问题等；了解影响信度的因素以及如何根据这些影响因素来提高测验的信度。教学重点（或主要知识点）：信度的意义、信度系数的计算和提高测验信度的方法。教学难点：信度系