- 4
- 0
- 约1.88千字
- 约 17页
- 2018-11-18 发布于广西
- 举报
三年级第二学期语文第二单元教材解读 闵行区实验小学 崔英杰 一、 教学内容 1、第6课《新年的礼物》 2、第7课《小读者》 3、第8课《班长的苦恼》 4、第9课《给予树》 5、第10课《妈妈,我不是最弱小的》 6、两首古诗:杜甫的《绝句四首》其三和赵嘏的《江楼感旧》 7、综合练习2 二、单元教学目标 (一)具体教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读5篇课文。 2、认识生字29个,积累词语38个。 3、继续学习预习课文,了解课文的大意; 理解词语和句子。 4、体验儿童生活的情趣,感受少年儿童的纯真情感。 (二)教学目标的落实 单元重点目标——预习课文、了解大意 预习不仅仅是为了熟悉课文,上课时学得更好,更重要的是运用学过的知识、方法,努力去解决疑难,提出问题。所以预习的关键在于让学生养成预习的习惯,提高自学能力。而“了解大意”是在实践中逐步形成的一种阅读能力。 预习方法一:(四步) 预习方法二:(四字:读、查、思、记) 读:读准字音,读通句子,读熟课文; 查:查字词典,自学生字新词;查找资料, 了解相关信息; 思:思考课文写了什么(内容)?作者为什 么写?(目的)怎么写的?(方法) 现阶段,主要思考“写了什么”即可。 记:可用符号标记,圈、点、勾、划;也可 用文字标记,记体会及疑
原创力文档

文档评论(0)