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2016-207学年第二学期八年级工作计划
2016-2017学年第二学期八年级工作计划
7 2016-2017学年第二学期八年级工作计划
一、指导思想
以学校工作计划为指导,紧紧围绕各部门计划要求,以“立德树人为宗旨, 开展多种形式的教育主题活动,促进学生明规范的行为习惯的养成教育;以“教学质量”为核心,加强教学常规管理,探索自主学习型高效堂模式,促进学生良好学习习惯的培养,提高教学效果,控制两极分化。
二、工作目标
1、严格教学常规管理,规范教育教学行为。
2、加强辅导,有效控制两极分化,扩大并稳定优生面。
3、“垃圾不落地,校园更美丽”,加强环境卫生打扫与维护,建设美丽校园。
4、提倡间明休息,杜绝间大声喧哗,追逐打闹,营造安静校园。
三、主要工作
1、加强教师队伍建设,抓细抓实常规管理
(1)遵守学校劳动纪律,严格请销假制度,有事须提前请假、调并按要求履行相关手续,如当时不及,则过后要补办手续;大自习、早自习一样要求。年级组只有半天的批假权力,一天及以上的需要到校校找朱凯明填写校办的请假条并找校长批假。
(2)服从学校和年级的安排。一般情况下岗位和工作是提前就定好了的,但是计划不如变化快,每人也都有特殊情况的时候,这时就需要安排一些临时性工作和或岗位,希望大家都能相互理解和支持。再就是学校已经安排好的表、监考表或自习表,如果没有重复安排的,尽量不要调换。因为可能你个人的调换会影响到其他同事的工作。
(3)教育学生尽量将问题消化在堂,实在不行也不能让他影响堂教学;不能随意将学生赶出堂,部分学生对此已经无所谓了。我们仍实行上学期末的政策,对影响堂教学又屡教不改的学生让其写出600字说明,自己的堂自己负责,尽量不要给别人制造麻烦。
(4)按照学校相关要求做好教学常规工作,计划、备、上、作业、考试、听等常规工作按要求进行并完成。计划以备组为单位在第二周周三下午放学前上交年级组,每位教师的计划不能完全一样,教学进度应该一样,但其它部分应有所区别,毕竟我们带的学生不一样,各班的情况不一样;计划里要有帮扶计划和措施;要有录微或到录播教室上;备要备教材,更要备学生、备教法,不能无教案上;上一要组织好前2分钟;二要填写堂日志,要清点上人数,如有问题要及时与班主任取得联系。三要想办法提高学生堂学习的积极性、主动性,探索堂教学的有效性和高效性。四要关注学生的反应,及时调整自己的教学。关于作业:按学校要求批改,要保证作业质量。次数要求:语、数、英、理四大学科是既有作业本又有教辅,可以根据学科实际情况以一种为主全批全改;要有少量的面批面改;另作要求8次,也就是每两周一次,要求全批全改,政、史、地、生等学科至少批改三分之一。教辅资料一科只能选一种,推荐给学生书名,由学生自行购买,任何教师不得统一征订资料,不得以任何理由统一收费,学生干部收费也不行,哪怕你6元买的,学生是10元买的,这都跟咱没关系。现在是省示范复查验收的关键时期,希望各位遵守学校制度。考试,除期中、期末大型考试外,语、数、英、理以节为单位进行测试,提前做好计划,安排好命题人和时间,保证测试的质量和效果。不能出现测试卷由学生批改的现象,提倡学生做满分卷,即二次考试。听,按学校要求进行听。学科活动安排,各学科根据学生实际情况及学科特点,开展至少一次的学科活动。
()加强两操检查监督,提高学生身体素质。为配合义务教育均衡发展检查,从本学期开始每天上午第二节后增加眼保健操一次。因此要求第二节上的老师做到以下几点:一不能拖堂;二下铃响后立即组织学生认真做眼保健操,要求所有学生都做。三是眼保健操做完后立即组织学生迅速下楼集合做间操,将所有学生赶下楼后,任务才算完成。如果因有事调时,也要将此事交待给调后的老师。间操时间年级任何老师不得以任何理由留学生在办公室,如果要留就等学生做完操后让他找你。理解一下班主任,德育处要查班级人数,班主任又不能不让学科教师留。再说久而久之,就会造成学生不遵守纪律逃避做操的不良习惯。
(6)加强学困生辅导,控制两极分化,稳定教育质量。帮扶计划及辅导,语、数、英、理等学科教师要与相应的班主任进行商议,确定帮扶对象,班主任要对班上的帮扶学生及家长召开专门会议,取得家长的支持和配合,要有计划、有措施、有目标、有考核,确实将帮扶计划落到实处,减轻年级两极分化现象。
(7)发挥集体智慧,加强集体备。备组要按教研组要求,根据年级学生情况,抓好每次的备组活动。备组长要负起责任,抓好教学常规的各个环节。按照学校要求,年级组每月要检查教案、作业和听情况,根据教务处的时间安排,我们年级定在每月6日以备组为单位将上个月的教案、作业(每班收本)、听记录收齐上交年级组进行检查。备组活动不能仅仅就备了,除此之外,我觉得应该交流学生教育、转差培优辅导一些好的做法,面对初三的教学和中考,我们应该做些什么。
(8)要做学生遵守纪
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