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小学端午节主持词 　　篇一：《庆六一_ 迎端午》主题班会主持词 　　《庆六〃一 迎端午》主题班会  　　五四小学 四年级（2）班  　　队会程序:  　　一.各小队整队报告人数  　　二.出队旗,敬队礼  　　三.唱队歌.  　　四.宣布队会开始:  　　活动目的：  　　1、了解“六〃一”的来历，理解“六〃一”的意义，度过一个有意义的儿童节。  　　2、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。  　　3、端午节是中国的四大节日之一，通过活动了解过端午的各种习俗及其意义，对学生进行有效的道德教育。  　　4、激发学生对爱国诗人屈原的敬爱之情，培养学生爱国进取的精神。 活动过程：  　　男：敬爱的老师，亲爱的家长  　　女：各位同学们，  　　合：大家好！  　　男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。  　　女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。  　　男：六月，是一支歌，一支幸福的歌  　　女：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳，今天，让我们欢聚在这里，共同拥抱美丽的六月，庆祝属于我们的美好节日。  　　合：“六一”儿童节、端午节！  　　男：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。  　　女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。 　　男：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— 　　合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！  　　男：今天，老师和家长们带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！ 女：让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！（同学鼓掌）  　　男：我们的六一，是那么开心难忘；我们的六一，是那么激动幸福，下面有请***为我们表演节目***。请欣赏（鼓掌）。  　　女：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。  　　男：轻轻地屏住呼吸，啊，这是夏的气息，夏天来啦。请欣赏节目：《***》（鼓掌）  　　女：感谢***和***为我们带来的精彩节目，为了对各位同学节日的问候和祝福 男：我们的爸爸妈妈们为我们准备了特别的礼物-----现场做水果拼盘，有请家长代表  　　（拼盘做好后，一名主持人将水果拼盘分发给小朋友们分享）  　　女：谢谢爸爸、妈妈、老师们给我们带来的节日礼物和祝福  　　男：古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已经成为中华儿女的共识。  　　女：飘香的端午粽子和诗人屈原不朽的精神一路相伴，他那种爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化，深深地刻在我们每一个人的心中。  　　男：每年的端午，我们中国人都会包粽子纪念诗人屈原。那同学们会包粽子吗？下面有请***的家长为我们展示粽子的制作过程（鼓掌）  　　展示完成后 　　男：同学们都学会了吗？别忘了端午前帮妈妈包粽子，好不好？ 　　女：在妈妈的亲吻里，我们是幸福的  　　男：在爸爸的拥抱里，我们是幸福的  　　女：在老师无微不至的关怀下，我们是幸福的。  　　男：好想就这样，沉静在幸福中，永远也不要长大。欢迎**为我们带来的节目***。（鼓掌）  　　女：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界  　　男：感谢爸爸、妈妈、感谢老师、感谢所有关心我们的人，我们真的长大了 女：今天我们在这里踏歌起舞  　　男：明天我们从这里扬帆起航  　　女：托起梦想，让她闪亮在未来的天空。  　　男：踏响大地，让童心乘着春风翱（ao）翔(xiang)。  　　女：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，  　　男：成长在党的阳光下，我们朝气蓬(peng)勃(bo)。  　　合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。衷心感谢老师和的辛勤教育和培养！ 男：幸福的时光却总是太短暂。  　　女：快乐的日子总是那样匆忙！  　　合：最后祝大家：学习进步！六一、端午“双节”快乐！  　　下面请辅导员老师讲话，大家掌声欢迎。  　　退旗：敬礼  　　中队长宣布队会宣布结束。 　　篇二：端午节主持词 　　端午节活动主持词  　　农历五月初五，是我国民间传统节日端午节。国人过端午节已有2500多年的历史，流传民族众多、地域甚广，节名各异，习俗有所不同。节俗有：女儿回娘家，悬挂菖蒲、艾草，佩香囊，赛龙舟、比武、击球、荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、菖蒲酒，吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等，及至流传邻近诸国和东南亚国家。赛龙舟等活动已突破时地界线，成为国际体育赛事。  　　关于端午节的由来说法甚多，诸如纪念爱国诗人屈原，纪念忠臣伍子胥，纪念孝女曹娥，以及夏至说、古越民族图腾祭说等，更有原本意义上的驱害祛病、除疫避邪起源之说。无论何种起源由来，最终要归于古代