2016-207年小学学校工作计划.docVIP

2016-2017年小学学校工作计划 2016-2017年小学学校工作计划 【第一篇】 新的学年、新的终点。新课改与学校教育品质尚未找到最正当的融合……咱们面对从所未有的新局面，而从所未有的新困难，面对从所未有的机遇与应战，咱们整体教师一定会不怕改革，不怕边远；享乐在前，工作在前，奉献在前，拼搏在前；并留意与时俱进，开辟创新，加强改革认识，加强发展认识，加强品质认识，加强实干认识。踊跃推动教育古代化工程，大力推动九年一向制素质教育。塑造愈加良好的教育的社会笼统。上面就本学期的工作做如下安排： 一、指点思维 以贯彻党的教育方针为动力，以“科学发展观”重要思维为指点，以学校实际为根本，以九年一向制为基础，全面开展学校各项工作。 二、工作指标 1、增强学校领导班子的整合、教师的大融合，增强先生纪律安全卫生的措施等一系列工作。 2、致力开展校本教研，致力探求符合九年一向制实情的，符合新课改的，符合素质教育的教育教学模式。 3、增强九年级教育品质工作，继续确保2015年中考录取率稳中有升，争取有新的打破，致力表现九年一向制在农村，在现阶段情势的教育优势。 4、增强财务制度治理，成立校财务领导小组、校专制理财小组，继续在校财务公开栏公开校财务，把九年一向制的廉洁教风、校风、师风做好。 5、认真抓好党建工作，并以此为旨促进学校发展。 6、多方筹措资金，致力改进后勤服务，逐步改善九年一向制的办学条件。 7、师生树立安全思维和防备认识，确保先生往复生活区和教学区和学校各项工作安全稳步的开展。 8、踊跃宣传九年一向制学校长处、优点，扩大九年一向制在农村的影响，控制生源的流失。 9、开展“校风建设年”、“品质月”、“课改月”、“爱国卫生月”等活动，进一步优化学校的育人笼统。 10、深退学习贯彻中共地方、国务院和省、市、县《关于进一步增强和改进未成年人思维道德建设的若干意见》。把学校德育工作放在一切工作首位。 11、继续硬化部分校园，进一步绿化、美化校园，进一步优化学校的学习环境。 三、具体工作措施 （一）、与时俱进，整体教职工全面转变观念，顺应新情势下九年一向制学校教育教学工作。 首先，领导观念“全局化”，“人心齐，泰山移”，整体领导干部的全局观念，对九年一向制学校而言显得尤为重要。治理人员的高素质首先应该体如今顾全大局上。为此，学校领导班子增强“充电”，进步本身涵养，进步本身素质，成为学校各项工作的“领头雁”，咱们顺便强调领导干部要从学校大局出发，以事业为重，一事当先，身先士卒，以良好的风尚教书育人，奋发有为，让学校各项工作蒸蒸日上。 其次，建立正当的领导机制，确保学校对常运行。校长宏观治理整个学校方方面面。拟选拔二名副校长，分管教学和后勤及安全等各项工作。办公室、教导处和工会，他们分别具体担任落实、执行学校的德育、后勤、安全、卫生和教学等工作。用本人较相熟的治理形式和内容，相互交流，协调合作，然后才分权赋职，各自治理，共同把一向制学校治理好，这样，治理效益才能较高。 其三，决策专制规范化，要妥善处理因体制变化形成的教师适宜于理中出现的成绩，光靠几个领导的力量是远远不够的。顺便是一些关系到教师切身利益的成绩，更应放手让大家探讨。“面临严重决策开教代会”，“遇到难题让教师探讨关处理”，这是咱们学校九年一向制学校最基本、最行之无效的治理方法。 其四、师资聘用全盘化。可以突破原来“中小学”各自按编用人的框框。如体、美、音课程，小学教师可到中学兼职，而英语等其它课程，中学教师可到小学兼职。随着这种探求的逐步深入，“中小学”老师间的相互了解与理解必将始终添加，这一定会有效地推动学校办学外延方面的“九年一向制”。 其五、强化整体教师“1+1=1”的认识，而非方式合并，决不能穿新鞋走老路。做到一致常规治理，一致教师指标治理评估，一致做息时间，一致特征项目，一致经费治理，一致品质认识，一致教师认识。教师应水乳交融，每个教师走出社会代表学校的笼统——为了整个学校。等等。 （二）、立足本校，立足九年一向制，面对事实，面对新课程改革，大力开展校本教研。 1、实施素质教育做到意识上真心实意，举动上真抓实干，坚决严厉执行国家的课程计划，开齐，上足、教好各门课程，继续严厉执行“减负”的无关规定，公示学校作息时间表，严厉控制先生在校时间、作业量、考试、教辅用书等，确保先生瘦弱成长。 2、要重点抓好新课程的改革。咱们学校一定组织整体教师继续学习与新课程改革的相干理论，使大家能真歪理解课改精神，接受新课程的理念，进一步解读新课标，用好新教材；二要抓好典型引路，网，发挥