发展真挚的友--教学设计.docVIP

★精品文档★ 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 PAGE1 / NUMPAGES1 发展真挚的友谊 教学设计 发展真挚的友谊 教学设计 教学目标 认知目标 　　通过教学，使学生知道真诚、热情、宽容和讲原则是培养发展真挚友情的必要因素。 　　能力目标 　　通过对各个因素的分析，让学生掌握发展真挚友情的方法，知道如何以恰当方式表达男女同学友情。 　　思想觉悟目标 　　通过教学，使学生懂得真挚的友情来之不易，需要长时间地培养和洗练。从而懂得用心呵护友情，倍加珍惜友情。 　　教学重点 怎样发展真挚的友情。 　　教学难点 怎样发展真挚的友情。 　　教学过程 复习提问 　　（1）“哥们儿义气”是不是真正的友谊？ 　　（2）交友的主要原则是什么？ 　　导入新课 　　我们已经学习了交友的原则，知道了交友中要注意些什么。那么，我们应该怎样在这些原则的指导下去做呢？我们来学习第三框题：发展真挚的友谊。 　　三、发展真挚的友谊（板书） 　　讲授新课 　　友谊不是别人赋予的，而是靠自己的行动争取来的，那么，就应该从自身分析一下怎样获得真挚的友谊。 　　1.以真诚换取友谊（板书） 　　所谓真诚，就是为人处世要以真实、诚恳的态度去对待，要讲真话、办实事，不虚伪、不说谎。为人最重要的