因式分解法解一元二方程-教案.docxVIP

PAGE 课题：用分解因式法解一元二次方程 主备人：赵辉 单位：禹村镇初级中学 课型：新授 一.教学目标 知识目标： 1．会用因式分解法解简单数字系数的一元二次方程． 2．理解因式分解法解一元二次方程的根据． 3．能根据具体一元二次方程的特征灵活选择方程的解法，体会解决问题策略的多样性 能力目标： 通过新方法的学习，培养学生分析问题解决问题的能力及探索精神． 情感目标： 通过因式分解法的学习使学生树立转化的思想 二、教学重点难点：灵活运用分解因式法解一元二次方程。 三、教学方法：自主探究、合作交流 四、教学过程： （一）、情境导入：、 解下列方程。 1. 5x=4x 2. x-2=x(x-2) 想一想:怎样才能快速解出来。 （二）、探究新知： 1、观察与思考 对于一元二次方程 x2+7x=0． 用配方法和公式法都可以求出它的解．还有更简便的求解方法吗? 思考下面的问题： (1)这个方程的两边有什么特点?它的左边可以分解因式吗? （如果两个因式的积为O，那么这两个因式中至少有一个为O．） (2)小莹的解法是： 把方程左边的多项式进行因式分解，得 x(x+7)=0． 从而，得 x=0，或x+7=0． 所以 xl=0，X2=-7． 小莹的解法正确吗?她的依据是什么? 这种解一元二次方程的方法叫做因式分解法(solving by factorization)．