盘县教育局上半作总结.docVIP

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盘县教育局上半作总结

盘县教育局2011年上半年 工作总结 盘县教育局在省、市、县党委、政府和上级教育行政部门的正确领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实国家、省、市、县教育工作会议精神和《“十二五”及中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》,结合盘县实际,以创建西部教育强县和打造贵州教育高地为目标,以创办人民满意教育为宗旨,进一步作好“培训校长、打造教师、评估学校”三篇文章,按照“优化管理、提升内涵、和谐发展”的要求,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量。现将2011年上半年各项工作总结如下: 一、基本情况 全县有小学校点410所(其中完全小学342所),在校小学生108290人,适龄儿童入学率99.73%,有小学教职工5292人,专任教师4979人,专任教师达专科以上学历比例为71.92%,有小学教学班2852个,初中70所(其中九年一贯制15所),在校学生83531人,初中毛入学率126.70%,初中教职工总数3977人,专任教师3772人,专任教师达本科学历41.09%,有初中班级1434个,全县有高中9 所(其中高级中学3所,完全中学6所),在校学生17696人,高中教师902人,专任教师学历合格率86.39%。盘县第二中学、盘县第一中学先后成为贵州省省级示范性普通高中,盘县第七中学2010年已申报贵州省省级示范性普通高中,有望2011年进入省级示范性普通高中行列。同时,教育局将教育与城市开发理念同步落实,拟建的第九中学,征地542亩,按照120个班的规模建设成为一所优质高中。 全县有幼儿园45所(其中公办20所、民办24所),在园幼儿15467人,幼儿入园率46.98%,幼儿教师467人(比上年增加24人),金港幼儿园评为省级一类幼儿园(今年准备申报省级示范幼儿园),盘县第二幼儿园建筑工程已完工,2011年9月投入使用。 全县现有职业技术学校4所(其中公办1 所、民办3所)在校学生6226人,盘县职业技术学校有教职工235人,本科文凭115人,专科文凭68人,高级职称6人,中级职称84人,受过国家级培训并取得合格证书18人,省级培训44人,盘县职业技术学校2007年通过专家评估成为国家级重点职业技术学校,被列为国家首批建设示范性中等职业学校项目学校。 全县有特殊学校1所,7个教学班,在校学生105人,有教职员工33人(其中专业技术人员31人,工勤人员2人),占地面积8064平方米,教学楼2800平方米,以聋哑和智障为主,现无盲班。 盘县有教师进修学校一所,是贵州省唯一的国家级示范性县级教师培训机构。 二、上半年各项工作开展情况 (一)、正确定位办学方向 今年是“十二五”的开局之年,盘县教育局于1月至3月,完成了《盘县“十二五”与中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)的制订,确立了“建设西部教育强县、创办人民满意教育”的发展目标,用大教育的理念定位全县的教育发展方向,把办学条件的改善、教师队伍的建设,教育教学的管理与改革同盘县经济社会的发展需求紧密结合起来,强化“教师”与“校长”两支队伍建设,重点推动教育教学改革,全面提高义务教育质量,建立覆盖全县义务教育的质量保障体系。充分调动各种力量大力发展高中教育,普通高中规模与质量双提升,确立区域教育质量领先地位。全面改革职业技术教育,建设具有坚实社会需要基础、能够促进盘县经济和社会发展、具有相当规模的职业技术教育体系。 (二)、加强学习型机关建设 2011年上半年,教育局加强学习型机关建设,确立了学习目标、明确了学习内容、创新学习理念,拓展学习领域,改进学习方法。每周星期一上午组织各种政治理论及业务学习,通过各种渠道努力提高干部职工素质。上半年主要学习内容为:《张建华:骨干是折腾出来的》、《于丹:论语心得》;第四次全国教育工作会议精神;《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》;《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》;《2010—2020年深化干部人事制度改革规划纲要》;《党政领导干部选拔任用工作条例》;《教师资格条例》;省委书记栗战书、省长赵克志在全省教育工作会议上的讲话精神;解读“十二五”(党员干部学习辅导)等,学习型机关已基本形成。 (三)、深入开展“三个建设年”和“四帮四促”活动,促进盘县教育事业更好更快发展。 1、统一思想,提高认识,深入推进“三个建设年”和“四帮四促”活动开展。通过开展此项活动,全县教育系统上下的机遇意识、忧患意识、责任意识和科学意识进一步增强,以行风建设保障发展,以环境建设促进发展,以项目建设带动发展,以“四帮四促”改善党群干群关系的工作思路得到充分落实。 2、突出重点,统筹推进,深入开展教育系统“三个建设年”、“四帮四促”和“双创双建”活动 (1)突出抓好作风建设。

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