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- 2018-11-19 发布于江苏
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2017-2018学年高中物理机械波章末整合提升学案教科版
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第二章 机械波
章末整合提升
eq \a\vs4\al(机,械,波)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(波的形成\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(形成条件:波源和介质,形成原因:介质与介质间有相互作用力,波的实质:传递振动形式、能量和信息)),波的分类\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(横波:振动方向与传播方向垂直,纵波:振动方向与传播方向平行)),\a\vs4\al(描述波的,物理量)\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(波长λ,波速v:v=λf或λ=\f(v,f)?v由介质决定?,频率f或周期T?f由振源决定?))))
eq \a\vs4\al(机,械,波)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(波的图像\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(物理意义,从波动图像可获得的信息,与振动图像的区别)),eq \a\vs4\al(波,的,现,象)\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(波的反射:波从两种介质的界面上返回原介质,波的折射:波从一种介质进入另一种介质时要改变传播方向,波的干涉:两列波在相遇的区域内叠加而成,波的衍射:波绕过障碍物继续传播,多普勒效应:波源与观察者互相靠近或者互相远离时, 接收到的波的频率会发生变化))))
一、波动图像
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