2014年初三史上册第三单元测试卷（附答案）.docVIP

2014年初三历史上册第三单元测试卷（附答案） 麓国际实验学校2014---201---1学年初三第三单元测试 历史试卷时量：60分钟 总分：100分 一、选择题（在下列各题选项中只有一项是正确并符合题意。本大题共12小题，每题3分，共36分） 1．在马拉松平原上，雅典人获胜后，菲迪皮茨返回雅典报捷，他一口气跑完漫长的路程，刚一进城就高呼“雅典得救了！”说完倒地而死。这个故事出现在下列哪一战争中？（ ） A．希波战争 B．布匿战争 ．亚历大大帝东征 D．罗马帝国的扩张 2．下列史实中，促进了欧亚两大明交流的 ①亚历大东征 ②阿拉伯数字的传播 ③鉴真东渡日本 ④马可#8226;波罗华 A、①②④ B、②③④ 、①③ D、②③ 3．下列哪个国家曾经不出国界就能游览整个地中海的美丽风光 A、波斯帝国 B、亚历大帝国 、罗马帝国 D、阿拉伯帝国 4．“把战争带给亚洲，把财富带回希腊”一句形象揭示了（ ） A 波斯进攻希腊的目的 B 罗马征服地中海的目的 亚历大东征的目的 D 雅典进攻斯巴达的目的 ．创造了从到9十个数字计数法的是（ ） A．印度人 B．阿拉伯人 ．苏美尔人 D．埃及人 6．学习了“古代明的传播与发展”后，同学们议论纷纷，下面哪一说法是不正确的 A甲同学说：印度人、阿拉伯人分别为阿拉伯数字的创造和传播作出了贡献 B乙同学说：丝绸之路既是古代东西方的主要商路，也是东西方明交流、融合之路 丁同学说：马拉松长跑、拉丁字母成为通用字母、《马可#8226;波罗行纪》等都是战争促进明交流的见证 D丙同学说：战争具有两面性，但和平交往是人类明交流的主要方式 7．古代东西方交流，既有暴力冲撞，也有和平往。元朝时，意大利人马可#8226;波罗华，返回后把在中国的见闻口述书《马可#8226;波罗游记》。下列对该书影响的表述，不正确的是（ ） A是第一部向西方介绍中国的著作 B丰富了当时人们的地理知识 对后新航路的开辟有重大影响 D不利于东西方明的交流 8．如图，从人类明的出现到1世纪，明的冲突和融合从未中断过。下面见证了东西方明和平交流的作品是（ ） A． B． ． D． 9．世界有一大洲，不仅孕育了早期的人类明，还诞生了世界三大宗教，这个大洲是（ ） A欧洲 B亚洲 非洲 D美洲 10．世界三大宗教对历史发展产生了深远影响。下图显示对外传播的宗教是（ ） A佛教 B基督教 犹太教 D伊斯兰教 11．字的出现是人类进入明时代的标志。由古代苏美尔人创制的是（ ）12．关于世界三大宗教的说法错误的一项是①名画《最后的晚餐》自伊斯兰教题材②按时间排列这三大教产生的先后顺序应是佛教、伊斯兰教、基督教③这三大宗教都有相应的创始人④教义中都强调“忍耐服从”的内容（ ） A、①②③ B、②③④ 、③④ D、①② 二、判断题（判断下列说法是否正确，正确的在答题卡上填涂“T”，错误的在答题卡上填涂”F“。本大题共小题，每题2分，共10分） 13．西方的圣诞节12月2日是纪念救世主耶稣出生的日子。（ ） 14．著名的连接亚欧非的“丝绸之路”，开辟于中国古代的西汉时期。（ ） 1．公元前4世纪，亚历大出兵东征，足迹远达印度，建立起地跨欧美的大帝国。（ ） 16．《伊索寓言》和《天方夜谭》两部名著都是阿拉伯著名的学作品。（ ） 17．阿拉伯数字本不是阿拉伯人发明，而是印度人创造的。（ ） 三、材料题（共3题，18题12分、19、20题各14分，共40分） 18、（12分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 亚历大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、化知识于古代世界各地也许是更为重要的。 材料二 这是自由的理想反对专制政治的胜利，这一胜利，使得希腊城邦，尤其是雅典，能够为其自身及其后代捍卫这一理想。 材料三 拜占廷的作用是绝对保守的。命运注定它只是保存，而不是创新。它诞生在一个古老的国度，生活在过去的努力和荣誉的阴影之中，这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。他们很少有人具有创造力。 请回答： （1）材料一对于古代的征服和扩张战争是怎样评价的？（2分）古代世界各地化的交流方式除了暴力冲突之外，更主要的是依靠什么方式进行的？（2分） （2）材料二评述的是古代哪场战争？（2分）从明的冲突与融合的角度看，这场战争有何历史地位？（2分） （3）材料三所述的“拜占廷帝国”又称 帝国（2分）。依据材料三并结合所学知识，分析该帝国灭亡的原因是？（2分，提示：从国内和国际两方面分析） 19、（14分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 “条条大路通罗马。” 材料二 桓帝延熹九年，大秦王安敦遣使自日南徼外，献象牙