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廉洁伴我行心得体会 　　篇一：学生廉洁文化进校园心得体会1 　　廉洁校园伴我行  　　“廉洁”顾名思义，“廉”是清廉，就是不应贪取不应得的东西；而“洁”就是洁白，就是人生光明磊落的态度，进一步说，我们做人要清清白白、光明磊落。  　　“清风两袖朝天去，免得闾阎语短长”这时大家所闻所能知的明代名臣——于谦所作，而他的为人也是大家耳闻能祥的，他为人清廉，从不做一些贪污受贿的事情，是一个不可多得好官。在那时土木之变，英宗被俘，郕王朱祁钰监国。于谦力排南迁之议，决策守京师，与诸大臣请郕王即位。瓦剌兵逼京师，身自督战，击退之并加封少保，总督军务。但那时国家腐败，贪官污吏横行，而于谦终于天顺元年以“谋逆”罪被冤杀。但他的清廉却永久留在了人们的心中！  　　所以可见廉洁的在人们心中占据着很多的地位，所以文明校园的廉政也同样重要。也许有的同学认为这只是一种社会风气，与我们中学生有什么关系？其实不然，校园也是需要廉政的。  　　在我的心中，校园是我们播下梦想种子的净土，是我们求知的乐园，它美丽而神圣。它培育了一代又一代的祖国未来的，而神州5号、6号的胜利升空就是最好的证明。然而，而在我们身边却有一些同学在私底下悄悄的争强好胜，当然不是指学习，而是指衣着、吃饭请客等方面的攀比。随着时间的推移，这些同学慢慢地忘却了学习，三年下来除了比吃比喝比谁钱多之外，其他的却别无所获。  　　再看看校外，我们会不时地看到一群群衣着时尚的人摆着不同的 　　姿势，得意的吐出—个个烟圈，你大可不必为之羡慕：那可不是“酷”的象征，而是在慢性自杀。但值得一提的是，那些人的形象正像病毒般地慢慢侵入那些自控能力差的同学脑中。久而久之，校园内一些学生东藏西躲的抽烟，甚至有些人被学校处分了还觉得自己的行为很英雄。真的是可悲之极！由此可见，校园真的需要廉洁之风，当然，社会是纷繁的，我们不可能去责怪社会，但校园是神圣的，作为学生我们有责任去呵护它，保护它。 　　我想，作为学生的我们应该从此时此刻起，抛弃罪恶的虚荣心去勤奋学习，不比吃穿排场，如果要比的话也应该比学习、比进步。而作为老师则需要廉洁奉公、不图私利、不讲地位。只有这样，同学们才能在这方神圣的净土中播下理想的种子，将来才能长大成才，奔赴祖国的山山水水。  　　我认为，学校要努力营造浓烈的廉洁氛围，学校领导、教师做好榜样作用，要把廉洁教育与遵纪守法、诚实守信、克己奉公的思想品德结合起来，将廉政文化与优秀的革命传统结合起来教育同学们，使其知道今天的幸福是来之不易的，是无数老一辈无产阶级革命家艰苦奋斗换来的。从而，提高同学们的责任意识和自觉性。而且还要严格管理。这样，校园里的攀比、吃喝等不正之风便会慢慢地风吹云散。所以让我们一起努力，就从现在开始，从点滴开始，手拉着手一起开创廉洁的校园、廉洁的社会，让廉洁之花在我们身边绚丽地绽放吧！  　　八（1）班谷绒娣 　　指导老师：刘 艳　　篇二：廉洁伴我行 　　廉洁伴我行  　　教学设想  　　廉洁是个永恒的话题，自古以来，提倡建设和谐社会，为官者倡导为人民服务、倡导两袖清风廉洁奉公。这次主题班会可以提高学生对发扬艰苦奋斗、廉洁自律的精神的重要性的认识，教学过程中要通过大量生动事例，对学生进行情感教育，引导学生联系实际进行讨论，提高思想觉悟。同时，通过与学生的对话交流，发挥学生的主体和能动作用，培养理解能力。  　　教学目标：  　　1、知识与能力：让学生通过廉洁故事的学习, 倡导中国传统的廉洁文化，提高清正廉洁的社会意义的认识。  　　2、过程与方法：  　　①通过学习名人故事，师生交流讨论,提升学生思想境界， 让学生明白贪污受贿不仅给国家，社会，家庭带来严重的危害，而且会影响我们年轻一代身心健康成长。  　　②在学习和生活中严于自律，做一个清正廉洁的人。  　　3、情感价值观：  　　①让学生从我做起，讲诚信话，做诚信事，努力学习，健康成长。  　　②培养学生廉洁意识，提高是非判断能力和道德修养，树立正确的理想信念，形成正确的世界观、人生观和价值观，  　　教学重点难点：  　　1、认识清正廉洁的重要意义。  　　2、教育应该从我做起，讲诚信话，做诚信事，努力学习，健康成长。 教学准备：  　　查找名人清正廉洁的故事，用于课堂交流学习。  　　课时安排一课时  　　教学过程  　　一、 激趣导入新课  　　1、我们都知道杨善洲爷爷，谁来说说你对他的认识。  　　2、生积极发言，说出自己的认识。  　　3、教师小结:是的，杨善洲爷爷是一位了不起的老人，一辈子做清官，退休后主动放弃了进省城安享晚年的机会，扎根大山间种了价值三亿多元的树木，并无偿移交给了祖国，他是一位真正的廉洁奉公的好官。  　　教师明确：廉洁，自古以