2018版高中物理第六章力与运动第3节牛顿第三定律试题鲁科版.docVIP

PAGE PAGE 1 第3节　牛顿第三定律 【二维选题表】 物理观念 科学思维 科学探究 科学态度与责任 作用力与反作用力的特点 1(易) 2(易) 2(易) 作用力与反作用力的判断及应用 3(易), 4(易), 9(中), 10(中), 11(难) 9(中),10(中), 11(难) 作用力、反作用力与平 衡力 5(易), 6(易), 7(中), 8(中) 基础训练 1.(2017·湖南省张家界市高一期末)关于作用力与反作用力,下面说法中正确的是(　C　) A.两物体间先有作用力,后有反作用力 B.作用力与反作用力可以是不同性质的力 C.作用力与反作用力同时产生,同时消失 D.作用力与反作用力的合力等于零 解析:两物体间的作用力和反作用力是同时产生,同时消失的,选项A错误,C正确;作用力与反作用力是相同性质的力,选项B错误;作用力与反作用力作用在两个物体上,不能求合力,选项D错误. 2. (多选)如图所示,一个大人甲跟一个小孩乙站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了.对这个过程中作用于双方的力的关系,正确的说法是(　BCD　) A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大 B.大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作用力 C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力的大小一定相等 D.无论在大人把小孩拉动的过程中,还是出现短暂相持过程中,两人的拉力一样大 解析:作用力与反作用力总是大小相等.大人与小孩手拉手比力气时,无论是在相持阶段还是小孩被大人拉过来的过程中,大人拉小孩的力与小孩拉大人的力的大小总是大小相等,所以选项B,C,D正确. 3. 跳水一直是我国的优势项目,如图所示,一运动员站在3 m跳板上,图中F1表示人对跳板的弹力,F2表示跳板对人的弹力,则(　B　) A.F1和F2是一对平衡力 B.F1和F2是一对作用力和反作用力 C.先有力F1,后有力F2 D.F1和F2方向相反,大小不相等 解析:F1和F2是一对作用力与反作用力,同时产生、同时消失,大小相等,方向相反,故选项B正确. 4.人走路时,人和地球间的作用力和反作用力的对数有(　C　) A.一对 B.二对 C.三对 D.四对 解析:人走路时受到三个力的作用,即重力、地面对人的支持力和地面对人的摩擦力.力的作用总是相互的,这三个力的反作用力分别是人对地球的吸引力、人对地面的压力和人对地面的摩擦力,所以人走路时与地球间有三对作用力和反作用力.应选C项. 5. (2017·平凉高一期末)(多选)一本书静止在水平桌面上,以下说法正确的是(　AD　) A.桌面对它的支持力的大小等于它所受重力大小,这是一对平衡力 B.它所受到的重力和桌面对它的支持力是一对相互作用力 C.它对桌面的压力就是它所受到的重力 D.它对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对相互作用力 解析:书所受的重力与桌面对书的支持力,等值、反向、共线,作用在同一个物体上,符合二力平衡的条件,是一对平衡力,故选项A正确,B错误;书对桌面的压力是由于书的重力而产生的,但不能说就是书的重力,它们是不同性质的力,施力物体和受力物体也不同,故选项C错误;书对桌面的压力和桌面对它的支持力,等值、反向、共线,是两个物体受到的力,是一对相互作用力,故选项D正确. 6.在日常生活中,小巧美观的冰箱贴使用广泛.一磁性冰箱贴贴在冰箱的竖直表面上静止不动时,它受到的磁力(　D　) A.小于受到的弹力 B.大于受到的弹力 C.和受到的弹力是一对作用力与反作用力 D.和受到的弹力是一对平衡力 解析:因磁性冰箱贴静止不动,故在水平方向上受到两个力;磁力与弹力,应为平衡力,所以选项D正确,A,B,C错误. 7. (2017·毕节高一期末)(多选)一端悬于天花板的细绳,另一端吊一重物(不计绳重力),天花板对绳的拉力为T1,绳对天花板的拉力为T2,重物对绳的拉力为T3,绳对重物的拉力为T4,下列说法正确的有(　AC　) A.T1和T3是一对平衡力 B.T2和T4是一对平衡力 C.T1和T2是一对作用力与反作用力 D.T1和T3是一对作用力与反作用力 解析:T1和T3都作用在绳上,且等大反向,所以是一对平衡力,故选项A正确,D错误;T2作用在天花板上,T4作用在重物上,不是一对平衡力,故选项B错误;T1作用在绳上,T2作用在天花板上,是一对作用力与反作用力,故选项C正确. 8. (多选)如图所示,水平力F把一个物体紧压在竖直的墙壁上静止不动,下列说法中正确的是(　BD　) A.作用力F跟墙壁对物体的压力是一对作用力和反作用力 B.物体的重力跟墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力 C.作用力F与物体对墙壁的压力是一对作用力和反作用力 D.物体对墙壁的压力与墙壁对物体的压力是一对作用力和反作用力 解析:一对平衡力与一对作用力和反作用力之间最直观的区别