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浅述外语学科学术著作出版 　　[摘要]改革开放以来，我国外语教育迅速发展。专业外语出版社抓住机遇，大胆作为，促进了外语学科学术著作出版的繁荣和发展。这其中，有许多经验和做法值得总结，包括：要正确理解外语学科学术出版的意义；把握出版规模、结构；科学筛选，确保选题质量，开展行之有效的营销活动等。 　　[关键词]外语学术出版学科建设 　　[中图分类号]G23 [文献标示码]A 　　 　　改革开放以来，随着对外交流在各个层面的纵深开展，国家对外语人才的需求旺盛，这不仅促进了我国外语教育的发展，加速了外国语言文学学科的建设，也有力地推动了外语学术出版。大量语言学、文学、翻译、文化等学科分支的外文原版专著和论文集被引进，一大批国内学者高质量的外语学科学术著作也顺利出版。专业外语出版社抓住机遇，大胆作为，促进了外语学科学术著作出版的繁荣和发展。这其中，有许多经验和做法值得总结。 　　 　　1、正确理解外语学科学术著作出版的意义 　　 　　社会效益和经济效益是衡量出版选题的两个永恒的标杆。两个效益一个是定性的，一个是定量的。经济效益可以量化，可以比较，社会效益则很难量化。关于学术出版的意义，提到更多的是社会效益，似乎学术著作很难做到社会效益和经济效益的统一。其实不然，正确理解外语学科学术著作出版的意义是取得两个效益的前提。我认为，外语学科学术著作出版的意义主要在于促进外语学科建设。 　　学科建设内含两层意思，一是国家从自身发展的需要出发，围绕学科规划、项目支持、人才培养等所制定的政策和实施的举措：二是指高校、研究机构等学科主体根据国家规划，结合各自实际情况，采取各种措施和手段促进学科发展和学科水平提高。学科建设主要包括确定学科方向、培养学术队伍、建构学术平台、开展学术项目、优化学术环境等内容。外语学术出版的主体――专业外语出版社正是通过出版学术资料、提供科研平台、充实图书馆和资料室、发表科研论文、培训师资队伍、举办或资助学术会议等手段来实现其对学科建设的促进作用的。 　　 　　2、把握外语学科学术著作出版的规模、结构 　　 　　选题零敲碎打，欠缺系统性和完整性，这是长期以来困扰学术出版的一个难题，对学术出版的可持续发展造成了不良影响。要解决盲目出书、零散出书的问题，首先必须确定出书的依据，正确把握出书的规模和结构。上海外语教育出版社(以下简称上海外教社)把外语语言文学学科分类作为选题的主要参照系。避免了选题重复、零乱，而且有利于制订出版中、远期规划。按照教育部的分类标准。“外国语言文学学科”是学科划分体系中的一级学科，下面有“英语语言文学”、“俄语语言文学”、“法语语言文学”等11个二级学科，二级学科下面又分不同的专业研究方向。英语语言文学下面有语言学和文学。语言学又分英语语言学、英汉翻译等专业方向。文学下面则有文学史、英国文学、美国文学、文学理论等专业方向。在外国语言学与应用语言学下面有普通语言学、句法学、语义学、语用学、语音学、社会语言学等方向。上海外教社在策划选题时的重要参考就是学科分类。凡是学科中列出的门类和研究方向，上海外教社都尽量出版这些领域中最经典、最有影响的专著或者论文，不管作者是中国的还是外国的。例如，“现代语言学丛书”系列共16种，主编为许国璋、王宗炎两位外语界的著名专家，选题涉及句法学、语义学、汉语研究等领域，是外语院系资料室的必备参考书。另外，上海外教社还面向外语界宣布，凡是国家社科基金资助的项目成果，只要是通过结项评审的，上海外教社都会考虑出版，并按规定支付稿酬。 　　 　　3、科学筛选，确保选题质量 　　 　　在确定了选题方向之后，怎样落实选题就成了保证学术出版质量的关键。上海外教社在多年的学术出版实践中总结出了一套严格而实用的程序。 　　首先一步是搜集信息。策划编辑根据学科分类，结合市场同类图书的出版情况。制订某个研究方向的选题规划。在这个阶段，除了搜集各种媒体的信息以外。还可以召开小型专家、学者座谈会。讨论丛书选题的可行性。 　　第二步是确定书目。如果需要引进图书，则一方面在国外各大专业出版社网站上、专业论文的参考书目上寻找合适的图书，一方面邀请业内该领域的专家提供候选书单。策划编辑汇总各方书单后制定一个总的候选书单，分发给数位业内专家选择，然后根据专家的勾选情况制定最终的引进书目。如果是原创图书，则请专家协助确定图书题目并推荐国内外合适的作者。 　　第三步是版权联系或物色作者。引进图书由版权部门负责联系版权。原创图书由策划编辑联系作者。审定大纲、审阅样稿直至全稿。接下来的流程和其他图书大致相同。 　　“国外翻译研究丛书”就是按这个流程策划的一套影响巨大的丛书。在全国十几位翻译界专家的参与下，29本翻译专著都是该领域的经典。丛书出版后全部被中国译协列为100本翻译研