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2016九年级下册历史知识点归纳 2016九年级下册历史知识点归纳 第1 俄国向何处去 ⒈1917年3月（俄历2月），发生在____国的二月革命，推翻了_______________制度，结束了___________王朝三百多年的统治。 ⒉二月革命后，俄国政局出现了________________和_____________并存的局面。 ⒊1917年11月（俄历10月），俄国发生了____________（又称做________________________）。 ⒋十月革命开始的标志：________________________ ⒌十月革命的领导党派：________________________，领导人：______ ⒍十月革命中，起义者攻占_________（资产阶级临时政府盘踞的最大据点）。冬宫被攻占，标志着十月革命取得了胜利。 ⒎十月革命后，列宁宣布成立的苏维埃政府是__________________。 ⒏_______________的成立，标志着世界上第一个社会主义国家诞生。 ⒐十月革命胜利的意义（影响）： _________________________________，______________________，___________________________，____________________________，_________________________________。 ⒑十月革命后，列宁一直在探索适合俄国国情的社会主义道路，列宁所做的尝试先后有：提出_________________、_________________。 ⒒“战时共产主义”政策，是苏俄政府为保证国内________的胜利而采取的一系列____________________。 ⒓“战时共产主义”政策，1918年实行，_________结束。在粮食方面的措施是实行_____________________。因此，1918—1921年的苏俄农民家中___________（可能或不可能）有剩余粮食。 ⒔“战时共产主义”政策后被“____________________”取代。 ⒕“新经济政策”比“战时共产主义”政策“新”在：前者 ______________________________________________________。 ⒖“新经济政策”适用于_________________的国家走社会主义道路。 ⒗________年，列宁逝世后，“新经济政策”被中断实行。 第2 苏联的崛起 ⒈苏联人民在_________的领导下，取得了举世瞩目的建设成就，实现了______________________，成为世界上一流的___________。 ⒉1937年，苏联工业总产值跃居___________，___________。苏联由一个经济落后的农业国发展成为世界一流的___________。 ⒊社会主义制度在苏联建立的标志是：1936年，_________________ ⒋高度集中的政治经济体制（也叫做____________________，）它的形成标志是：______________________。 ⒌斯大林模式的特点：___________、高度计划，最后，斯大林模式成为一个僵化的体制。 ⒍在斯大林模式下，苏联取得了巨大的建设成就，但这一模式也阻碍了苏联的民主与法制建设和经济持续发展，妨碍了社会主义制度优越性的充分发挥，表明苏联在_______________________________。 ⒎ “苏联”这一词出现于___________年。 第3 凡尔赛——华盛顿体系 ⒈ _____年1月，___________召开。会议由_____、_____、_____三国操纵。 ⒉ 英、法、美三国操纵巴黎和会，体现了外交的后盾是___________，同时也体现了大国的______________。 ⒊ 1919年6月，战胜国与______国签署了《_____________》，规定德国承担发动______________（具体战争名称）的责任。 ⒋《凡尔赛和约》主要内容包括： ⑴阿尔萨斯和洛林交还______国；莱茵河东岸0千米内不得设防；承认_______独立，部分领土划归波兰等国。 ⑵德国的海外殖民地交给战胜国进行“______________”。（这一规定引起中国哪一历史事的发生？______________） ⑶_______德国的普遍义务兵役制。 ⑷____________________________。 ⒌由于英法等国的强权和武力威胁，德国_______（主动或被迫）在《凡尔赛和约》上签字。 ⒍凡尔赛体系既包括针对______国的《凡尔赛和约》，还包括了针对德国