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工 作 总 结 温州市教育教学研究院2013年工作总结 2013年，市教研院坚持温州市教育局“更加注重提高质量和促进公平”的指导思想，紧紧围绕“教育质量提升工程”和“教科研工作十大行动计划”，开展教育教学研究，实施“促进有效学习”课堂变革，促进教师素质提升和教育质量的提高。现将有关工作总结如下： 一、“促进有效学习”课堂变革实验应势启动 1.制定实验项目实施方案。为转变学生学习方式，践行“学为中心，以学定教，教为学服务”的教育理念，推进课堂变革与转型，提升“学习力”，全面提升全市中小学的课堂教学质量，出台《温州市教育局关于开展“促进有效学习”课堂变革的实施意见》（温教研〔2013〕97号），制定课堂变革实验项目的总实施方案、科室实施方案、学科实施方案，全面启动课堂变革试点工作。切实指导学校抓好变革方案制定工作，扎实推进课堂变革项目。 2. 确定第一批试点区域和学校。组织学校申报试点项目，通过材料审核、调研筛选，确定全市104所中小学（幼儿园）为第一批试点学校，洞头县为整体推进试点区域。 3.召开温州市课堂与评价变革推进大会。谢树华局长作《实施两大变革，提高教育质量》主题报告，浙江省教育科学院院长方展画应邀出席并作重要讲话，胡玫院长对“促进有效学习”课堂变革实施意见进行解读，对课堂变革实验工作进行总体部署。 4.组织课堂变革项目方案交流及教学研讨。举办第一批试点学校（区域）分学段课