2018年德育工作计划总结.docVIP

WORD格式..可编辑 专业知识整理分享 2018—2019学年度 第一学期德育工作计划 砀山县唐寨中学 政教处 一、指导思想： 2018—2019学年第一学期，学校德育工作将以党的十九大精神为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，始终坚持育人为本、德育为先，大力培育和践行社会主义核心价值观，以培养学生良好思想品德和健全人格为根本，以促进学生形成良好行为习惯为重点，以落实《中学生守则（2015年修订）为抓手，坚持生产劳动、社会实践相结合，坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合，不断完善中小学德育工作长效机制，全面提高中小学德育工作水平，为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。落实科学发展观，坚持育人为本、德育为先，积极探索德育工作的新思路、新途径、新方法。政教处将大力推进德育工作，把教书育人作为德育工作的根本任务。以养成教育为核心，结合县教育局德育工作要求，紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，开展内容丰富、特色鲜明的主题教育活动。 政教处坚持以人为本，充分发挥学生的主体作用，在德育活动的组织实施过程中，注重活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性。德育活动讲实效、重过程，力求让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育，以巩固校园文化建设成果，促进学生全面发展和健康成长。 　 二、基本原则 　 （一）坚持正确方向。加强党对学校的领导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，牢牢把握中学思想政治和德育工作主导权，保证中学校成为坚持党的领导的坚强阵地。 　 （二）坚持遵循规律。符合中学生年龄特点、认知规律和教育规律，注重学段衔接和知行统一，强化道德实践、情感培育和行为习惯养成，努力增强德育工作的吸引力、感染力和针对性、实效性。 　　（三）坚持协同配合。发挥学校主导作用，引导家庭、社会增强育人责任意识，提高对学生道德发展、成长成人的重视程度和参与度，形成学校、家庭、社会协调一致的育人合力。 　　（四）坚持常态开展。推进德育工作制度化常态化，创新途径和载体，将中学德育工作要求贯穿融入到学校各项日常工作中，努力形成一以贯之、久久为功的德育工作长效机制。 　三、工作目标： （一）总体目标： 培养学生爱党爱国爱人民，增强国家意识和社会责任意识，教育学生理解、认同和拥护国家政治制度，了解中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，引导学生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵和实践要求，养成良好政治素质、道德品质、法治意识和行为习惯，形成积极健康的人格和良好心理品质，促进学生核心素养提升和全面发展，为学生一生成长奠定坚实的思想基础。 （二）具体目标： 教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，认同中华文化，继承革命传统，弘扬民族精神，理解基本的社会规范和道德规范，树立规则意识、法治观念，培养公民意识，掌握促进身心健康发展的途径和方法，养成热爱劳动、自主自立、意志坚强的生活态度，形成尊重他人、乐于助人、善于合作、勇于创新等良好品质。 1、坚持以养成教育为基础、以爱国主义为核心、以感恩教育为特色，帮助学生养成良好的生活习惯。 2、进一步深化班集体建设，建设特色鲜明的优秀班集体。 3、深化德育活动的开展，引导学生在体验中感悟，让学生在活动中培养能力、提高素质，提升自我，超越自我。 4、开展“优秀学生”、“进步之星”、“文明之星”、“先进集体”评选工作，激发学生积极向上、刻苦学习、遵纪守法的情感。 　四、德育内容 　　（一）理想信念教育。开展马列主义、毛泽东思想学习教育，加强中国特色社会主义理论体系学习教育，引导学生深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，领会党中央治国理政新理念新思想新战略。加强中国历史特别是近现代史教育、革命文化教育、中国特色社会主义宣传教育、中国梦主题宣传教育、时事政策教育，引导学生深入了解中国革命史、中国共产党史、改革开放史和社会主义发展史，继承革命传统，传承红色基因，深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，培养学生对党的政治认同、情感认同、价值认同，不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。 　　（二）社会主义核心价值观教育。把社会主义核心价值观融入国民教育全过程，落实到中小学教育教学和管理服务各环节，深入开展爱国主义教育、国情教育、国家安全教育、民族团结教育、法治教育、诚信教育、文明礼仪教育等，引导学生牢牢把握富强、民主、文明、和谐作为国家层面的价值目标，深刻理解自由、平等、公正、法治作为社会