2012届高考物第一轮复习基因和染色体的关系导学案.docVIP

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  • 2018-11-26 发布于江苏
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2012届高考物第一轮复习基因和染色体的关系导学案.doc

2012届高考物第一轮复习基因和染色体的关系导学案

2012届高考生物第一轮复习基因和染色体的关系导学案 第2 基因和染色体的关系 【单元知识网络】【单元强化训练】 一、选择题 1、下列关于遗传方式及特点的描述中,不正确的是(  ) 选项遗传方式遗传特点 A伴X染色体隐性遗传病患者男性多于女性,常表现交叉遗传 B伴X染色体显性遗传病患者女性多于男性,代代相传 伴染色体遗传病男女发病率相当,有明显的显隐性 D常染色体遗传病男女发病率相当,有明显的显隐性 【解析】伴染色体遗传病是由染色体上的基因控制的,女性因无染色体而不可能发病,所以也就无显隐性关系。 【答案】 2、如图所示细胞均自同一雄性生物体,则下列叙述中错误的是 ( )A图①和图②可能自同一初级精母细胞 B精子的形成过程应为图中④③②⑥① 图②细胞中有8条脱氧核苷酸长链 D该生物体细胞染色体数为4条 【解析】图中①是生殖细胞、②是次级精母细胞、③是处于四分体时期的初级精母细胞、④是原始生殖细胞、⑤是处于有丝分裂后期的细胞、⑥和⑦是处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞。根据图①和图 ②中染色体的形态和分析,它们可能自同一个初级精母细胞,A项正确;按照减数分裂的过程,如果不加以仔细分析,只根据染色体的形态和数目,精子的形成过程可以是图中的④③②⑥①,但几个图中的染色体的标记(表示)明显不同,所以这几个图在减数分裂的过程中,不具有连续性,肯定不是由一个原始生殖细胞演变的,所以

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