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- 2018-11-26 发布于江苏
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2012届高考物第一轮复习导学案-减数分裂和受精作用
2012届高考生物第一轮复习导学案:减数分裂和受精作用
第2 基因和染色体的关系
第1节 减数分裂和受精作用
【高考目标导航】
1、细胞的减数分裂
2、动物配子的形成过程
3、动物的受精过程
4、观察细胞的减数分裂
【基础知识梳理】
一、减数分裂
1、减数分裂概念
(1)条:进行有性生殖的生物,产生成熟生殖细胞时。
(2)主要特点:染色体只复制一次,细胞分裂两次。
(3)结果:成熟生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞减少一半。
(4)理解如下表:
范围进行有性生殖的生物
时期从原始生殖细胞→成熟生殖细胞
特点染色体只复制一次,二细胞分裂两次
结果染色体数目减少一半
场所有性生殖器官
2、减数分裂的过程
(1)间期:DNA复制,有关蛋白质合成
染色体复制、每条染色体含两条姐妹染色单体(3)点拨:细胞的减数分裂是一个动态的渐变过程,每一个时期的转变都需要一定时间,所以判断不同时期时要根据该时期的主要特征。
减数分裂的结果是核DNA随染色体数目减半而减半,但质DNA不一定平分,因此质DNA不一定减半。
二、动物配子的形成过程
1、精子的形成过程
2、卵细胞的形成过程3、精子和卵细胞形成过程的比较
项目精子的形成卵细胞的形成
不
同
点场所睾丸或精巢卵巢
原始生殖细胞精原细胞卵原细胞
细胞质的分裂
方式均等分裂只有减数第二次分裂中第一极体
分裂均等,其他分裂皆不均等
结果1个精原细
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