老_师_领_进_门.pptVIP

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老_师_领_进_门

老 师 领 进 门 作者——刘绍堂 刘绍棠(1936--1997)13岁开始发表作品,15岁成名,被誉为“神童”作家。 作品主要有短篇小说集《中秋节》和长篇小说《运河的桨声》《春草》、《狼烟》中篇小说《蒲柳人家》、《花街》等四十余部。 问题: ⑴老师是谁?他是一个怎样的老师? ⑵田老师把我领进了什么门? (文学创作之门) ⑶老师是用什么方法领我入文学之的? …… 学习要求一: 快速朗读课文,思考并交流: ⑴田老师是个怎样的老师?在文中找一出句子画上“~~~”。 ⑵田老师是用什么方法把我领进文学创作之门的?在文中找出相应的句子画上“——”。 读一读下列句子: 1 田老师很有口才、文笔也好 。 2 轮到给一年级上课时,田老师把这首诗念一遍串讲一遍,然后,以这首诗为内容,编出一段故事,娓娓动听地讲起来。 3 我听得入迷,恍如身临其境,田老师戛然而止,我却仍在发呆;直到三年级大学兄捅了我一下,我才惊醒。 词语解释: 娓娓动听: 身临其境: 戛然而止: 引人入胜: 学习要求二: 读课文第10—13小节,⑴填写下列说话练习。⑵这样一位好老师,作者是怎样表达对他的感激之情呢?把文中的话找出来,并说一说你是怎样理解的。 我在田老师门下受业4年,听到了上千个 的故事,有如 。丰富了我的 ,播下了 ,使我 。 体会句子含义 我在田老师门下受业4年,听到上千个的故事,有如春雨点点入地。 体会句子含义 我在田老师门下受业4年,听到上千个的故事,有如春雨点点入地。 把老师的故事、教导比作春雨滋润着我的心田 体会句子的含义 十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。 体会句子的含义 十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。 一棵小树苗长大需要十年,而培养一个人成才则需要更多的时间。老师虽然是无意中培养了学生,可学生不能忘记老师的恩情。 小练笔: 读了课文,我们被作者的深情打动着,也想到了我们的老师。在将要告别母校之际,你也一定有许多感激的话要对老师说,拿起你的笔来把你的深情表达出来。 学习目标: 1、朗读课文,了解课文内容。 2、品悟重点句子,体会作者的情感。 十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。

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