中职英语课堂自主探究式学习的研究-山西大学教育硕士.DOC

山 西 大 学 2011届在职人员攻读教育硕士专业学位论文 中职英语课堂自主探究式学习的研究 作者姓名 李 芳 指导教师 徐冰鸥 副教授 鲍玉琴 教 授 学科专业 教育硕士 研究方向 教育管理 培养单位 山西大学教育科学学院 学习年限 2009年3月—2011年6月 二〇一一年六月 Thesis for Submitted for 2011 Master of Education Degree at Shanxi Study on Self-inquiry Learning in Medium Vocational English Class Student Name Li Fang Supervisor Associate Prof. Xu Bingou Prof. Bao Yuqin Major Master of Education Degree Specialty Education Management Department College of Research Duration 2009.3-2011.6 June, 2011 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc294892942 中文摘要 PAGEREF _Toc294892942 \h I HYPERLINK \l _Toc294892943 英文摘要 PAGEREF _Toc294892943 \h III HYPERLINK \l _Toc294892944 引 言 PAGEREF _Toc294892944 \h 1 HYPERLINK \l _Toc294892945 1 问题的提出 PAGEREF _Toc294892945 \h 1 HYPERLINK \l _Toc294892946 2 研究动态综述 PAGEREF _Toc294892946 \h 2 HYPERLINK \l _Toc294892947 3 研究方法 PAGEREF _Toc294892947 \h 3 HYPERLINK \l _Toc294892948 4 研究的意义 PAGEREF _Toc294892948 \h 4 HYPERLINK \l _Toc294892949 第一章 自主探究式学习概述 PAGEREF _Toc294892949 \h 5 HYPERLINK \l _Toc294892950 1.1 自主探究式学习的内涵、主要特点 PAGEREF _Toc294892950 \h 5 HYPERLINK \l _Toc294892951 1.2 自主探究式学习的理论基础 PAGEREF _Toc294892951 \h 6 HYPERLINK \l _Toc294892952 1.2.1 合作教育理论 PAGEREF _Toc294892952 \h 6 HYPERLINK \l _Toc294892953 1.2.2 建构主义理论 PAGEREF _Toc294892953 \h 6 HYPERLINK \l _Toc294892954 第二章 中职英语教学采用自主探究式学习的必要性 PAGEREF _Toc294892954 \h 8 HYPERLINK \l _Toc294892955 2.1 素质教育和创新教育的要求 PAGEREF _Toc294892955 \h 8 HYPERLINK \l _Toc294892956 2.2 中职英语教学的目标和要求 PAGEREF _Toc294892956 \h 8 HYPERLINK \l _Toc294892957 2.3 学生自我发展的要求 PAGEREF _Toc294892957 \h 9 HYPERLINK \l _Toc294892958 第三章 中职英语课堂学习现状与原因分析 PAGEREF _Toc294892958 \h 10 HYPERLINK \l _Toc294892959 3.1 中职英语课堂学习现状 PAGEREF _Toc294892959 \h 10 HYPERLINK \l _Toc294892961 3.2 中职英语课堂学习现状原因分析 PAGEREF _Toc294892961 \h 11 HYPERLI