人教版初中化学 第四单元自然界地水 课题4 化学式与化合价 (共35张PPT).pptVIP

第一课时 化学式 跟踪练习： 用适当的数字或符号填空： （1）n个水分子__________； （2）2个氮原子_________； （3）氦气_________； （4）人体中含量最多的元素________； （5）符号H、2O2、Cl-、Cu中表示意义最多的是___________。 3、物质化学式的写法 1. 单质化学式的写法： 单质分为金属单质、非金属单质和稀有气体单质。由于它们的构成不同，有的由原子构成，有的由分子构成，导致它们的化学式写法不同。 （1）金属单质及稀有气体单质均由原子直接构成，因此它们的化学式直接用元素符号来表示。常温下为固态的大多数非金属单质，由于它们的结构比较复杂，化学式也用元素符号来表示。 （2）常见气态非金属单质，大多数是由两个原子构成一个分子，它们的化学式是在其元素符号的右下角加小数字，以表示它们的组成。如：氧气的化学式O2。 2.化合物的化学式的写法： （1）氧化物的化学式：一般把氧元素符号写在右边，另一种元素符号写在左边。在每种元素符号的右下角用阿拉伯数字标明组成这种化合物的各元素的原子个数。 （2）书写金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式时，一般把金属元素符号写在左边，非金属元素符号写在右边。 4、化学式的读法： （1）由两种元素组成的化合物的读法：从后向前，读作“几某化几某”；如：Al2O3 CO （1）含原子团的化合物的读法：从后向前，读“原子团名称+元素名称”，不读个数。 如Al2（SO4）3 第二课时 化合价 3、常见元素的化合价 (2)根据化合价，写出化合物的化学式。 例题1：已知某种磷的氧化物中磷为+5价，氧为-2价，写出这种磷的氧化物的化学式。 Na S Na S 例题2：写出下列含原子团物质的化学式： 氢氧化钠： 氢氧化镁： 硫酸钠： 碳酸铵： 碳酸钾： 硝酸铜 ： 第三课时 有关相对分子质量的计算 * * 课题4 化学式与化合价 一、什么是化学式 1、化学式：用元素符号和数学的组合表示物质组成的式子。（一种物质对应一个化学式） 2、化学式的意义： 宏观说法 微观说法 指出下列符号的意义： H 2H H2 2H2 2H+ 氢元素 或 1个氢原子 2个氢原子 氢气 或 1个氢分子 2个氢分子 2个氢离子 化学符号中数字的含义 ： 1.写在元素符号或化学式前面的数字，表示原子或分子个数。 如：4Fe 5CO2 2.写在化学式中元素符号右下角的数字，表示1个分子中所含该元素的原子个数。 如：P2O5 3.写在元素符号右上角的数字，表示该元素的离子所带的电荷数，数字之后的“+”或“-”表示离子带正电荷或负电荷。 如：Mg2+ 二、化合价(书写化学式的工具) 1、概念：化合价是用来表示原子之间相互化合的数目的。（化合价是元素的化学性质） 2、化合价通常也是因为原子得失电子而形成的。 2、化合价的表示方法 O －2 Zn +2 Al +3 有正价、负价 在元素符号的正上方依次 标出“+”、“-”号和价数 亚铜 铜 亚铁 铁 常见元素的化合价口诀： 正一氢钠钾和银， 正二镁钙钡和锌。 铝价正三氧负二， 以上价数要记真。 练习：元素常见化合价抢答： Cu、Ba、Mg、Cl、Ag、Ca、Al 、 Fe　 NH4+ OH- NO3- SO42- CO32- 常见原子团的化合价 +1价： –2价： –1价： –2 –2 –1 –1 +1 4、化合价与离子符号表示方法的区别 化合价 离子符号 区 别 “+”“-”和数字整体的位置 “+”“-”和数字的相对位置 写在元素符号的正上方 写在元素符号的右上角 “+”“-”在前 数字在后 “+”“-”在后 数字在前 实例 Mg + 2 Mg 2+ 6.化合价与离子符号表示意义的区别与联系 Mg + 2 Mg 2+ 整体： 2+： 表示镁元素的化合价为+2价 表示（一个）镁离子 表示每个镁离子带两个单位 的正电荷 ☆金属元素通常显正价，非金属元素通常显负价； ☆有的元素只有一种化合价，称为不变价元素，有的元素有几种化合价，称为可变价元素； ☆在化合物里，正负化合价的代数和为零； ☆在单质里，元素的化合价为零； ☆在原子团里，正负化合价的代数和为原子团化合价。 H2O KMnO4 K2MnO4 NH4Cl +1 -2 +1 +7 -2 +1 +6 -2 -3 +1 -1 + 1 -1 NH4Cl