材料作文“仰望”导写..docVIP

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材料作文“仰望”导写..doc

材料作文“仰望”导写 【作文题目】 根据以下材料,选好角度,自拟标题,写一篇不少于800字的文章; 文体不限,诗歌除外。 有些人习惯于仰望别人,回头却发现自己正被别人仰望着。 【思路点拨】 这是一道关于期望、追求,蕴含矛盾、相对等哲理意味的命题。从内 容上看,应分清两句话的主次关系,前句“有些人习惯于仰望别人”只是 引子,从“习惯”这个词来看,这句话也带有否定的意味,而后句“回头 却发现自己正被别人仰望着”才是材料内涵的重点,旨在告诉人们不要只 是仰望别人,自己也会被别人仰望,要有一定的自信心,所以本材料“仰 望”只是表面的,而实则隐含的中心是“相信自己”,这也是这则材料的 审题关键所在,也是难点所在。 当我们看到别人的优点或优势时,总习惯于仰望别人,促使自己追求 更高的目标,实现人生理想,从这一点上可以说“仰望别人”是一种好习 惯。但如果只是一味仰望别人,却看不到自身的优点,那么这种“仰望” 就失去价值。 本次作文可立意为:人生需要仰望他人,但更要相信自己。如果只写 仰望,而触及不到中心“自信”,可降低一个档次赋分。 在行文时要力避笼统,可化虚为实,化抽象为具体,阐明“仰望”“自 信”的具体内容。可以写人,也可以写物;可以写景,也可以从“文化” “艺术”“民族”等领域入手,多角度联系领域中的某个要素,结合自己 的生活体验、情感体验、理性认知,深入剖析或生动描述,在思辨中敁现 哲思灼见,表现某种特定的价值追求,展现正能量。 【佳作展示1】 野百合也有春天 一考生 春円第一声婉转的鸟啼把她从深闺的酣眠中唤醒。 她睁开倦意惺松的眼,好奇地打量着这个世界。 是哪个粗心的园丁将她栽培到了这里?或许她来自于一只鸟短暂的 停留,一个顽皮孩童的戏耍?她不知道,她只知道自己在这个偌大的山茶 园是个意外的入侵者。她的身体里仿佛有一个无法陈说的秘密。母亲的絮 语就在耳畔一一孩子,你是野百合。 她没冇独立行走的双足,也没冇灵巧轻盈的双翼,她就这样孤伶伶地 静默在一大丛一大丛的山茶花之间,她是这样自卑与失落。 初春的阳光像巨大椰蓉面包上流溢出的蜂蜜,金色的光线像雨点一样 疏疏密密地匝落在地,耳畔是春风软绵绵的喃声细语。她有些羞怯怯乂遏 制不住自己心底那像藤蔓一样缠绕生长的渴望,于是她试探性地睁开了自 己清亮的眸子,环顾着四周。 山茶园屮的山茶花们自然是大地的宠儿,她们好像提前接收到了春回 大地的信息。她们成簇成簇,一片一片地生长在一起,浓密的绿叶紧紧挨 挨垂落下来像一挂可以流动的门帘。山茶们沐浴着高处的阳光,金色的光 晕美得那样迷离,她们笑啊唱啊,欢快的铃铛样的声音融化在风里,飘落 成她心头的一句叹息。 她无力地把头叠在胸前,用眼角的余光打量着自己。哦,我是多么渺 小,我的叶怎么这样细长而纤弱,我的根交错丑陋。唉,野百合这么想着, 她一心向往着能拥有像山茶花一样肥美丰腴、光洁泽润的叶,有山茶花一 样强壮有力的茎和根系。她抬起头仰望着山茶花的身影,心底是巨大的失 望与渴望。 她每天都努力地试探着阳光,努力汲取雨露的养分,希望让自己茁壮 地长起来,像山茶花一样。 后来,山茶园里的人多了。游客们举着相机争先恐后地赞美着山茶花 的美丽。她看见山茶们仰着骄傲的脸孔,层叠的花辨像舞女缀满繁复蕾丝 花边的舞裙。 她沉沉地睡去。 当她再醒来时,耳边是一片喧哗,她首先感到身体的异样,然后才发 现人们聚集在她周闱。“多美的百合啊! ”“是啊,这株百合真是清丽绝俗!” 是说我吗?她低下头,惊讶地发现睡梦中的自己幵花了,一朵纯白的花, 挺立在风里,像迎风高攀的喇叭。“你可真是美!”有个声音从上方传来, 百合看见一朵半凋的山茶花望着自己:“姐妹们早说了,你是一株不一般 的百合,一定会拥有最美的花朵。” 野百合怔住了,她从来都不知道,原来一直仰望著山茶的她竞也一直 被山茶花们默默的注视和叹赏着。原来,她一直美丽却不自知。 野百合笑了,原来自己也有春天,一直都有,只是自己在仰望中忽视 了它。 [点评]木文以野百合为叙述的对象,采用双线结构,构建全文。以 明线写出了野百合仰望别人、努力生长,最终被山茶仰望的过程;而暗线 为野百合自卑一一奋进一一自信的心理过程。托物言志手法、拟人的修辞、 个性的对话、细膩的心理描写、生动的景物描写为文章增添了许多诗意和 生活的气息。 【佳作展示2】 方印 这方印,是先生赠予我的。 小巧,简单。 我却常常仰望先生束之高阁的那方印,玉色纯正,四角有镂金雕刻, 精致华美。 也不知我这印是什么玉做的,摸上去,湿湿凉凉,仿佛玉碗盛着琥珀 的光,又仿佛手持绿玉杖……印透着清幽,深嵌着丝丝缕缕的朱红色,平 凡朴素。 曾埋怨过它的俗气,没有高阁那方印的高贵,却不知先生用心良苦。 学了水墨画,而无驾驭之力,彼时方小,我照着书,细细描摹,常常 弄得宣纸上墨迹一片,无半

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