河北省沧州市颐和中学2017-2018学年高一语文必修1学案：1《沁园春 长沙》1.docVIP

【学习目标】 1、积累识记重点字、词、句。 2、了解概括本词的内容，欣赏词中意象，体会诗人情感。 【知识链接】 1、关于意象： 意象是诗人表达思想抒发情感的载体。为了表现自己的主观情感，诗人往往需要借助一些比较具体的客观物象来表现，这些物象就是意象。必须注意的是，意象是带有诗人情感的主观性物象。比如，天上的月亮不是意象，但诗句“月落乌啼霜满天”中的“月”就是意象。 2、关于词的文学常识 （1）词的别称： 隋唐时兴起的一种合乐可歌，句式长短不齐的诗体。最初叫“曲子”、“杂曲子”、“曲子词”，后来也称过“乐府”（如《东坡乐府》），也有叫“诗余”、“琴趣”的，一般叫“长短句”。 （2）词牌（又叫词调）： 同一词牌的词，它们的段数、句数、韵律、字数、句式、平仄都是固定的，即“调有定格，句有定数，字有定声”。所以古人创作词叫“填词”。 （3）词题： 即词的标题名称。如“长沙”、“游泳”等。 （4）词序： 有些词为了说明写此词的缘由，在词题与正文间写有说明。如毛泽东的《卜算子·咏梅》。 （5）篇幅： 从段落来说，只有一段叫单调，有两段叫双调。词的“段”还可叫“片”、“阕”。从字数来说，58字以内的叫小令，59-90字的叫中调，91字以上（包含91字）的叫长调。如：本单元的《沁园春·长沙》有两段，是双调；有114字，就是长调。 【自主学习】 给下列加点字注音： 沁园春( )? 橘子( )? 漫江（ ） 百舸 ( )??携来( )?寥廓（ ）( ) 峥嵘（ ）( ) 挥斥方遒（ ） 阻遏( ) 2、解释加点的词语： （1）漫江碧透 （2）百舸争流 （3）万类霜天竞自由 （4）怅寥廓 （5）峥嵘岁月稠 （6）挥斥方遒 （7）激扬文字 (8）粪土当年万户侯 （9）到中流击水 （10）浪遏飞舟 3、填空： 在《沁园春·长沙》上阕的写景中，作者通过 、 、 、 、 、 等一系列意象的描绘，形象地表现了作者对当时革命形势的深切感受。 【合作探究】 1、上阕一个“看”字领起了哪几句？上阕描绘了一幅怎样的画面？ 2、试分析品味上阕中极富表现力的语言。 3、上片中景物描写的方法有哪些？ 4、诗人借助这蓬勃的秋景图，要抒发怎样的情感？ 【作业】 1、背诵课文。 2、请每个同学带着对蓬勃秋景的审美体验欣赏湘江秋景，任选一句进行秋景想象扩写。