江苏扬州商务高等职业学校自查报告-教务处-南京晓庄学院.PDF

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江苏扬州商务高等职业学校自查报告-教务处-南京晓庄学院

、 南京晓庄学院2017年合作培养专业教学质量检查 江苏省扬州商务高等职业学校自查报告 1 、 索衔接模式 培养合格人才 ——扬州商务高等职业商务英语专业 “3+4”试点项目工作总结 第一部分 学校概况 江苏省扬州商务高等职业学校是一所以改造、创新传统服务业、传统手工业 为重点,以发展现代服务业、现代商务业、信息技术业为方向,立足 “三产”、联 动 “二产”的特色学校,创办于1959年,隶属于江苏省教育厅,其五年制高职教 育受江苏联合职业技术学院管理和指导。 学校坐落在风景秀丽的扬子津科教园区,占地350亩,建筑面积 15.67万平 方米。学校以“政府满意、企业满意、家长满意”为办学理念,遵循职业教育规 律、技术技能人才成长规律、学生身心发展规律,创新 “品德、素养、技能、特 长”“四位一体”的人才培养模式。 学校开设了14个高职和 19个中职专业,在籍生 10000多人,专任教师 400多人,52%的教师具有研究生学历;高级职称教师占专任教师的25.2%;“双师 型”教师占专任教师的85%。 学校立足扬州和江苏以及长三角地区,不断拓展服务范围和区域。学校成为 “三部”(中央组织部、外交部、交通运输部)、“二委”(发改委、中纪委)、“一 厅”(中央办公厅)、“一堂”(人民大会堂)、“二会”(中国人民外交学会、北京对 外友好协会)、“二办”(中央政府驻香港联络员办公室、外交部驻澳门办事处)等 370多家企事业单位的人才培养基地。 学校先后被表彰为全国教育系统先进集体、全国德育工作先进集体;相继成 为国家级重点中等职业学校、江苏省高水平示范学校、江苏省课程改革实验学校、 江苏省德育工作先进集体、江苏省 “和谐校园”、江苏省 “三下乡”先进集体;多 次获得全国 “文明风采”大赛优秀组织奖、江苏省职业学校技能大赛先进学校、 江苏省职业学校技能大赛特别贡献奖、江苏职业教育创意论坛组织奖等荣誉。目 前学校是国家中等职业教育改革发展示范学校、江苏省高水平现代化职业学校、 江苏省高水平示范性实训基地建设单位。 2 、 第二部分 项目情况汇报 为贯彻落实 《教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》(教 职成[2011]9号)、《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展 的若干意见》(教职成[2011]12号)计划,根据 《关于组织申报2012年江苏省现 代职业教育体系建设试点项目的通知》(苏教高[2012]5号)、《关于继续做好江苏 省现代职业教育体系建设试点工作的通知》(苏教职 〔2013〕9号)精神,积极探 索系统培养技能型人才的制度,加快推进我省现代职业教育体系建设的速度,增 强职业教育促进学生全面发展、服务经济社会发展的能力,2014年秋季,我校与 南京晓庄学院就商务英语专业 (中职)对接商务英语专业 (本科)实施 “中职+应 用本科”项目进行试点。试点项目启动后即成为我校管理工作的重点管理对象, 学校紧紧围绕这一重点工作,始终以常规落实为重点,以提高教学质量为中心, 以培养学生综合素质为目标,加强师资队伍建设和班级学风建设,积极开展各项 教研活动,落实和完善人才培养方案。现就试点项目的教学实施情况向各位专家 汇报如下: 一、 专业设置与人才培养 (一)专业概况 我校商务英语专业现有12个班、426名学生,其中“3+4”转段升学班有4个、 135名学生。该专业创办于2005年,在十多年的专业发展过程中,本专业顺应市 场需要,坚持课程改革、强化专业建设、办出专业特色、争创专业品牌。2008年, 我校被认定为江苏联合职业技术学院五年制高职商务英语专业牵头学校,负责制 订江苏联合职业技术学院五年制高职商务英语专业指导性人才培养方案和课程标 准。2010年,本专业被认定为江苏省五年制高职教育示范专业。2011年,学校成 为 “国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第一批立项建设学校,商务 英语专业为仿真教学建设项目之一。2014年,商务英语专业被认定为江苏省五年 制高职品牌专业,并与南京晓庄学院合作开展中等职业教育与本科教育 “3+4”分 段培养试点项目。

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