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2018-2019学年高一地理人教版必修1导学案:2.1 冷热不均引起大气运动
第二章第一节《冷热不均引起大气运动》导学案
班级:__________ 组别:__________ 组名:__________ 姓名:__________
【学习目标】
1.理解大气的受热过程,并能解释有关大气受热等大气现象。
2.理解热力环流的形成,并解释有关热力环流的形成及其影响。
3.理解水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力对风向的影响。对比分析高空与近地面风向差异及成因。
4.能够运用大气水平运动的规律,结合等压线图判断风向和风力大小。
【重点难点】
1.理解热力环流的形成,并解释有关热力环流的形成及其影响。
2.结合等压线图判断风向和风力大小。
【学法指导】通过画图,析图,应用空间思维突破大气运动难点。
【知识链接】太阳辐射是大气根本的热源,地面(包括陆面和海面)是大气直接的热源。
【学习过程】
知识点一 大气的受热过程
(此处的大气指低层大气,其高度不超过对流层顶)
1.大气的热源:主要的直接的热源 根本热源
2.大气的受热过程
1) 太阳暖大地:投射到地球上的太阳辐射能,要穿过厚厚的大气,才能到达地球表面。在传播过程中, 部分被大气 或 而削弱,大部分能到达地面,并被地面 和 。
2)大地暖大气:地面吸收太阳辐射而增温,同时又以 的形式把热量传递给近地面大气。
3)大气返大地:近地面大气吸收了地面辐射后,又以 、 等方式,层层向上传递热量。大气辐射除极少部分向上射向宇宙空间,绝大部分又以 的形式向下射向地面,对地面具有 作用。
2,大气的热力作用:白天,大气对太阳辐射有 作用;夜晚,大气对地面有 作用。
3,主要影响;影响着大气的 ,制约着大气的运动状况。
拓展提升一:
1.影响大气对太阳辐射的削弱作用的主要因素:
地面辐射向大气传递热量是层层向上传递的,因此,同一地点不同海拔,离地面越近,大气吸收的地面辐射越 。所以,对流层大气的温度随海拔升高而 ,且规律为 。
大气主要吸收地面辐射而增温。大气中的 、 吸收地面红外线长波辐射的能力很强,所以大气中的 、 越多,吸收的地面辐射越多,气温越 。
云层越厚,大气逆辐射越 ;大气逆辐射对地面起 作用;大气逆辐射使地表夜间的温度不致降得太低。
补充资料:
大气受热过程原理在农业生产中的应用:利用温室大棚生产反季节蔬菜;利用烟雾防霜冻;果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发,还能增加昼夜温差,有利于水果的糖分积累等。
如何分析某地昼夜温差的大小?
主要从 地势高低 、天气状况 , 下垫面性质(热容量) 等几方面入手。具体表现为:地势越高,天气越晴朗,下垫面比热容越小则昼夜温差越大。
逆温现象
1,含义: 在一定条件下,对流层中出现气温随高度增加而上升的现象。
2. 逆温示意图(见右)
3,逆温的影响;1)出现多雾和晴朗天气 2) 加剧大气污染
3)对航空造成影响
合作探究一 为什么“高处不胜寒”?
知识点二 热力环流
1.大气运动的能量 引起大气运动的根本原因:
2.关于热力环流
(1)概念:由于 而形成的空气环流。
(2)形成条件:大的环流微弱时;地表 差异
(3)绘图并简要描述热力环流的形成过程
地表冷热不均→热处空气 ,冷处空气 →同一水平面上出现气压差异→同一水平面上气流由 处流向 处。
3.画图列举几种常见的热力环流形式并分别说明其影响。
白天示意图
夜晚示意图
影响
海陆风
使滨海地区的气温日较差
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