2017-208《中国古代诗歌散文欣赏》模块综合测评(含答案).docVIP

2017-2018《中国古代诗歌散文欣赏》模块综合测评(含答案) 2017-2018学年度《中国古代诗歌散欣赏》模块综合测评 测试题 第Ⅰ卷　(阅读题，共70分) 甲　必考题 一、现代阅读(3分) (一)论述类本阅读(9分，每小题3分) 阅读下面的字，完成1～3题。 谈传世 雷　达 常常有人问我：为什么我们的古典名著一直流传不衰，而现在的一些比较优秀的长篇小说，作者花了好大气力，流传却很困难，多则一两年，少则一两个月，就再也不大为人提起了？还有人进一步追问：从小说艺术发展的眼光看，今天小说的技术手段，比起中世纪不知丰富了多少，高明了多少，可为什么在赢得读者和流传程度上，现今的作品反而赶不上古典名著呢？ 初看这问题，似乎问得有点傻，不值一提，但真要把它说清楚，还不那么容易。我想了想，觉得这问题与今天的写作并非毫无关系，一些名著的传世其实是能够给我们很多启发的。若从漫长的历史时空看，学发展的总趋势是从低级向高级、从简单向复杂，但学的历史终究不是进化的历史，而是变化的历史。从古及今，变化万万千，各擅其妙，难分高下。故而，一时代有一时代的学，硬要互相攀比是不明智的。古典名著再传世，也取代不了当代小说的需要和位置。当代正在发展中，谁能说当代小说中的杰出之作就一定不传世呢？ 不过，现今的学者一般认为，小说经历了三个发展阶段，即生活故事化阶段、人物性格化阶段和人物内心审美化阶段。这