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第一课时-朋友在一起练习
初中练案·道德与法治 第二单元 友谊的天空 第四课 友谊与成长同行 第一课时 和朋友在一起 朋友圈 (1)随着年龄的增长,自己的交往范围扩大了, 也扩大了,交往内容更丰富了。? (2)自己的朋友圈比以前变 了,但是交往更加深入, 更加密切。? (3)对 的渴望,让我们相互靠近。? 朋友圈的变化 内容 知识点 小 朋友关系 友谊 言谈举止、兴趣爱好 与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。 如何交友 (1)朋友对一个人的影响很大,我们的 甚至 等都或多或少地受到朋友的影响。? (2)朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要 的朋友。? (3)朋友丰富了我们的 ,友谊让我们更深刻地体悟 。? 朋友的影响 (友谊的力量) 性格 真诚友善 生活经验 生命的美好 1.有人说:“得不到友情的人将是终生可怜的孤独者,没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠。”这句话是说( ) A.孤独是安静的代名词,安静也是一种幸福 B.伙伴、朋友成为我们生命中越来越重要的部分 C.友情是可有可无的 D.人情冷暖、世态炎凉,每个人都要冷漠地对待生活 B 2.以轩轩为组长的研究性学习小组开展了一次“校园学生冲突”调查活动,在调查中,他们发现大多数学生都与同学之间发生过这样或那样的冲突。这表明( ) A.对友谊的渴望,让我们相互靠近 B.友谊建立以冲突为基础 C.与朋友交往有欢笑,也有泪水;有甜蜜,也有苦涩 D.同学间的冲突可以加深友谊 3.(2016云南)我们渴望友情,寻求朋友,探求友谊的真谛,是因为( ) ①朋友和友谊让我们感受到生活的美好 ②交朋友是中学生最重要的事情 ③朋友带给我们温暖、支持和力量 ④在人生的道路上,和朋友结伴前行,我们不会感到孤单 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ C D 4.朋友如打开的窗户,友谊就是照射进来的阳光,朋友和友谊是人生永恒的话题。下列选项中没有表达友谊的诗句是( ) A.海内存知己,天涯若比邻 B.浮云游子意,落日故人情 C.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 5.朋友与友谊是人生永恒的话题。下列对这一话题认识不正确的是( ) A.与朋友交往有欢笑,也有泪水;有甜蜜,也有苦涩 B.在成长过程中,我们渴望与朋友相伴一起飞翔 C.朋友对我们的影响很大,我们需要真诚友善的朋友 D.只要有朋友在,我们就能克服生活中的任何困难 C D 6.“近朱者赤,近墨者黑。”看一个人结交什么样的朋友,基本上就可以判断出他是一个什么样的人。所以了解我们现在的朋友圈可以( ) ①认识到自己对友谊的真正期待 ②逐渐学会处理交友中遇到的问题 ③彻底消除交友的烦恼和忧愁 ④帮助我们找到志同道合的朋友 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 7.印度诗人泰戈尔说:“在哪里找到了朋友,我就在哪里重生。”鲁迅先生则说:“人生得一知己足以,斯世当以同怀视之。”他们之所以这样说是因为( ) ①朋友对我们的影响很大,丰富了我们的生活经验 ②与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达 ③与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心 ④友谊让我们更深刻地体悟到生命的美好 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ C D 8.“友谊是我们哀伤时的缓和剂、激动时的舒缓剂,是我们压力的倾泄口、灾难的庇护所,是我们犹疑时的商议者,是我们脑子的清新剂、思想的讲台,也是我们沉思和锻炼的平台。”杰里米·泰勒的这段名言告诉我们( ) A.随着年龄的增长,我们的交往圈发生了变化 B.真挚的友谊给我们帮助,让我们体验生命的美好 C.友谊的力量使我们都能健康成长 D.朋友是我们生命成长中最重要的部分 9.俗话说:“玻璃与金子相会,便有宝石的光辉;愚人与哲人接近,也同样会变得聪明。”这句话的寓意是( ) A.选择朋友要看这个人对自己是否有利 B.要和聪明的人交往 C.朋友对一个人的影响很大 D.朋友之间应该互相帮助 B C 10.材料分析题 【友谊进行时】 进入初中后,同班同学小红和小丽很快成了好朋友。小红喜欢唱歌,经常向小丽展示自己美妙的歌声,时间久了小丽也渐渐爱上了音乐;小丽特别喜欢打乒乓球,小红就成了陪练,练着练着竟也对乒乓球有了感觉。久而久之,小红的球技大增。 但是,由于业余爱好分散了精力和时间,小丽的成绩直线下滑,排名降到班级中下游,小丽很是沮丧。对此,小红看在眼里急在心里,就主动提出每天放学后帮小丽补习功课。在小红的帮助和督促下,小丽的成绩
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