课件-《散步》.pptVIP

第一部分（1）：总起句，开门见山地交代了事件（散步）、地点（田野）、人物（一家四口）。 第二部分（2-8）：一家人散步的情景。 第1层（2）：交代母亲对这次散步的态度的转变，并为我下文背母亲埋下伏笔。 第2层（3-5）：写南方春天田野里的景色以及一家人散步于春光中的乐趣。 第3层（6-8）：写散步路线上的不同意见和解决问题的办法。 爱 母亲 “我” 妻子 “我”的儿子 整个世界 家的全部 幸福 温馨 散步 莫怀戚 母亲 尊老 我 　妻子 爱幼 儿子 背 背 主题：表达了尊老爱幼、孝顺第一的家庭伦理思想。 母亲 儿子 小路 分歧 我 听从 听从 妻子 （慈爱亲切） （聪明乖巧） （孝顺） （温柔贤惠） 这是一个由三代人组成的四口之家，在这个家庭中，长爱幼，幼尊长，一家人和睦相处，相亲相爱，相互理解谦让，温馨和谐，幸福美满，充满浓浓的亲情。 大路 老吾老以及人之老 幼吾幼以及人之幼 探究一：本文的写作手法： 1、大词小用，精心选材，以小见大。 2、语言富有情趣，含义丰富。 3、通过细节描写展示任务的思想感情。 探究二：作者的写作用意： ①? 把母亲要走大路，儿子要走小路，说成“分歧”。 ②? 在面对“分歧”说，“我感到了责任的重大”。 ③? 把自己的话，说成“决定”。 ④? 结尾“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”。 作者写小事用大词，其用意就在于向 读者透露《散步》一文的深意。他想说的意思超出事情本身，是在借散步这件事讲尊老爱幼孝顺第一的中华美德。是以小见大的写法。 例句： 作用： 小 事 中 心 以小见大 散 步 尊老爱幼的责任 写法借鉴 ①宣扬一个伦理原则：即千百年来中华民族尊老爱幼的传统美德和中年人的人生责任。当上有老，下有小，两头无法兼顾时，应该顾老的一头，实行这个原则，家庭就和美了，好的家风就会代代相传。 ②妻子的贤良：一般说，婆媳关系更为紧张。短文虽在妻子身上着墨不多，但可以感受到作者的意思，为人妻，为人儿媳，理当如此。 写作用意： 有的浓，有的淡。? 我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。? 前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。? 母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。 ? 我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。? 我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。? 我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。 　具有对称美，音韵和谐，互相映衬，富有情趣。 体会文章语言的特点 理解下列句中加粗词语的语境意义。 （1）她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。答： （2）但是春天总算来了。答：_____。 （3）我的母亲又熬过了一个酷冬。答：______。 （4）今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。答： 。 （1）一个“像”字写出儿子小时候很听母亲的话，是个乖孩子；母亲现在老了，十分尊重、顺从正当中年的儿子；可以说是母慈子从，儿孝母顺。写出了母子间几十年来相处和谐的关系，充满骨肉亲情。 （2）“总算”表露出“我”盼春春至的欣喜之情。表达了“我”对慈母的孝敬之情。 （3）一个“熬”字形象地写出了老母亲面对漫长的酷冬，在身体和精神方面所经受的磨难之大。 （4）“太迟，太迟了”表达了“我”对春天久盼不至，致使一些老人经不住严冬的折磨的怅恨之情，也交织着对自己母亲身体的担忧和焦虑之情。 思考 题目“散步”是从文章主要事件的角度确定的，你觉得这个标题好吗？请你换一个角度为本文拟一个标题，并说说理由。 ？ “我”为什么会选择走大路？ 因为我伴同儿子的时日还长 我要尽可能多的孝顺母亲 6、设想一下：假如“我”毫不犹豫地依从儿子，那么，母亲会怎样想？ 7、“母亲”又为什么改变主意，决定走小路？ 疼爱孙子，满足他的想法 相信儿子，能够背她过去 8、从他们的选择中，你体会到了什么？ 尊老爱幼的浓浓的亲情，家庭的温馨和睦！ 9、事情的结局是？ 10、通过这件事，你认为这是一个什么样的家庭？ 温馨和谐 幸福美满 一家人在田野里温馨地散步 11、从文中的字里行间，你看到了 一个怎样的家庭？ 和美 融洽、祥和、温馨、 欢乐、幸福、美满、 和谐、谦让、充满　　　亲情、责任…… 跳读课文，体会各个人物形象，说说在“我”、妻子、母亲、儿子四个人物中，你最喜欢谁？为什么？ 我 母亲 妻子 儿子 孝敬、稳重、有家庭责任