2017年孝感高一数学下期末试题(文含答案和解释).docVIP

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2017年孝感高一数学下期末试题(文含答案和解释)

2017年孝感市高一数学下期末试题(文含答案和解释) 2016—2017学年度下学期孝感市七校教学联盟 期末联合考试 高一数学科试卷 本试题卷共4页,共22题。满分10分,考试时间120分钟。 注意事项: 1、请考生务必将自己的姓名、准考证号、所在学校填(涂)在试题卷和答题卡上。 2、考生答题时,选择题请用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请按照题号顺序在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。 3、考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。 第I卷 选择题 一、选择题:本大题共12小题,每小题分,共60分 在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求 请在答题卡上填涂相应选项 1 直线 的倾斜角是 ( ) A B D 【答案】 【解析】直线 的斜率为: , 直线倾斜角为 ,则 , 所以 ,故选 2 设 且 ,则下列关系式正确的是( ) A B D 【答案】D 【解析】当=0时,显然a=b,故A错误; 当agt;0gt;b时, gt;0gt;,故错误; 当0gt;agt;b时, ,故B错误; ∵=x3是增函数,且agt;b,∴ ,故D正确。 故选D 3 若直线 过圆 的圆心,则实数 的值为( ) A B 1 D 3 【答案】 【解析】圆 的圆心为(-1,2) 所以 ,解得 故选 4 在等差数列 中, , ,则 的值是( ) A 13 B 14 1 D 16 【答案】A 【解析】根据等差数列的性质可知: 所以 故选A 若实数 、 满足约束条 则 的最小值是( ) A B D 3 【答案】B 【解析】作出不等式组对应的平面区域如图:由z=2x+得=#8722;2x+z, 平移直线=#8722;2x+z, 由图象可知当直线=#8722;2x+z经过点B时,直线的截距最小, 此时z最小, 由 ,解得 , 即B(#8722;1,#8722;1),此时z=#8722;1×2#8722;1=#8722;3, 故选:B 6 已知 是两条不重合的直线, 是不重合的平面, 下面四个命题中正确的是( ) A 若 ,则 B 若 ,则 若 , 则 ∥ D 若 ,则 ∥ 【答案】 【解析】试题分析:由 , 是两条不重合的直线, , 是不重合的平面,知:在A中:若 ,则 与 相交或平行,故A错误;在B中:若 ,则 与 相交、平行或 ,故B错误;在中:若 ,则由面面平行的判定定理得 ,故正确;在D中:若 ,则 或 ,故D错误.故选: 考点:直线与平面之间的位置关系 7 若不等式 的解集为 ,则 的值是( ) A 10 B -10 14 D -14 【答案】D 【解析】不等式 的解集为 即方程 =0的解为x= 或 故 则a=#8722;12,b=#8722;2,a+b=#8722;14 故选D 8 在△AB中,若 , , , 则B等于( ) A B 或 D 或 【答案】D 【解析】 9 在正方体 中,、N分别为棱B和棱 的中点,则异面直线A和N所成的角为( ) A B D 【答案】 【解析】试题分析:连接 , ,∴ 为异面直线 和 所成的角,而三角形 为等边三角形,∴ ,故选 考点:异面直线所成的角 【方法点睛】本小题主要考查异面直线所成的角、异面直线所成的角的求法,考查空间想象能力、运算能力和推理论证能力,考查转化思想,属于基础题;求异面直线所成的角的方法:求异面直线的夹角关键在于平移直线,常用相似比,中位线,梯形两底,平行平面等手段转移直线;连接 ,将 平移到 ,根据异面直线所成角的定义可知 为异面直线所成的角,而三角形 为等边三角形,即可求出此角 10 一空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A B D 【答案】A 【解析】由三视图知该几何体是一个简单组合体, 上面是一个四棱锥,四棱锥的底面是一个正方形,对角线长是2,侧棱长是2,高是 ; 下面是一个圆柱,圆柱的底面直径是2,高是2, 所以该组合体的体积是 故选A 点睛:思考三视图还原空间几何体首先应深刻理解三视图之间的关系,遵循“长对正,高平齐,宽相等”的基本原则,其内涵为正视图的高是几何体的高,长是几何体的长;俯视图的长是几何体的长,宽是几何体的宽;侧视图的高是几何体的高,宽是几何体的宽由三视图画出直观图的步骤和思考方法:1、首先看俯视图,根据俯视图画出几何体地面的直观图;2、观察正视图和侧视图找到几何体前、后、左、右的高度;3、画出整体,然后再根据三视图进行调整 11 已知圆 上一点 到直线 的距离为 ,则 的最小值为( ) A 1 B 2 D 【答案】B 【解析】圆 的圆心为 ,半径为 则圆心到直线的距离为 所以 故选B 点睛:研究圆上的动点到直线的距离的问题可转为研究圆心到直线的距离,最大距离为圆心到直线

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