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永远飘扬的旗帜,心得体会 　　篇一：观《永远飘扬的旗帜》心得体会 　　观《永远飘扬的旗帜》心得体会  　　近日，我再次观看纪念焦裕禄同志逝世40周年的电教纪录片《永远飘扬的旗帜》，虽然已经多次学习了焦裕禄同志的先进事迹，但是每一次再学习时仍有许多新的体会。  　　焦裕禄走了，他离开我们已经40多年了，可他那崇高的精神却无时不在激励着大家，激励着大家努力向前。可在当下，我们每位党员干部不可能都有面对当年兰考一样的环境和情况，我们面对的是形形色色的工作和岗位，那今天，我们应当向焦裕禄同志学习什么呢？我们要把焦裕禄同志当作一面镜子，检查我们在工作上是不是存在官僚形式主义，务虚功，不作为；在生活作风上，是不是存在享乐奢靡之风，不进取，图安逸；在行动上，是不是存在对群众反映的困难和问题漠然视之，推诿扯皮，久拖不决，使一些简单问题复杂化，是不是存在遇到工作讲报酬，遇到困难就回避等行为  　　学习弘扬焦裕禄精神，与开展党的群众路线教育实践活动的目的是一致的，与加强和改进作风建设的要求是一致的。我们党是具有鲜明阶级性和广泛群众性的工人阶级政党，始终把全心全意为人民服务作为根本宗旨。无论是在革命战争年代，还是在和平建设时期，我们党总是立足于争取和发展人民群众的根本利益确定阶段性的奋斗目标，使党的奋斗目标与人民群众的切身利益融为一体、紧密相连。在 90 多年的发展历程中，我们党始终坚持党的性质和宗旨，并始终贯彻于党的全部工作和全部活动之中。 　　党的群众路线，是我们党在长期斗争中形成的，是我们的传家宝。我们学习焦裕禄精神，就要践行党的宗旨，全心全意为人民服务。焦裕禄同志坚持依靠群众，向群众学习，治理“三害”的办法就是通过找农民群众了解情况、实地考察试验总结出来的。当前，我们党的建设面临的一项重要任务，就是要让党的思想方法、运行机制、活动方式等更加科学化，更好地适应社会主义市场经济要求。但无论领导方式、领导方法怎么变，群众观点、群众路线不能变。 　　我们学习焦裕禄精神，就要真心做到一切为了群众、一切依靠群众。越是做大事、做难事，越要依靠群众，调动群众的积极性，保障群众的合法权益。什么事应当办、什么事不能办，什么事是当务之急、什么事应当暂缓，人民群众最有发言权。毛泽东同志说过，“群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的”。丢掉群众观点，我们就得不到群众的拥护和支持；丢掉群众路线，我们就无法从群众中汲取智慧和力量。人民群众始终是党的力量源泉和胜利之本。不管形势如何变化，党的性质、党的宗旨不能变，作为党性集中体现的焦裕禄精神都会历久弥新，学习弘扬焦裕禄精神是我们的一项永恒课题和长期任务。  　　我们要学习焦裕禄同志一心为民，不图安逸，先天下之忧而忧，后天下之乐而的忧患意识。焦裕禄同志在兰考的470天中，他穿的是补了又补，缝了又缝的衣帽和鞋袜，就是那套铺盖，都要打上上百个补丁，他的孩子连个工作都安排不了，他的肝病犯了，治疗的方法是用硬物顶在痛处，以至于把藤椅顶出了一个大洞。最后的时光，他躺 　　在病床上，他满眼是绿绿的泡桐树，满鼻是麦子抽穗时的花香?? 晏子说：“意莫高于爱民，行莫厚于乐民”，焦裕禄同志在兰考的日日夜夜里，他想的是兰考人民，依靠的兰考群众，他自觉深入群众，设身处地“换位思考”，时刻把兰考人民的安危、冷暖挂在心间，实实在在践行了他的一句话：“我是你们的儿子”。 　　焦裕禄走了，他永远离开了他热爱着的大地(转 载于: 小 龙 文档网:永远飘扬的旗帜,心得体会)和人民，可他的精神像一盏明灯永远屹立在我们的前方，让我们明心，让我们励志，我们学习的不仅仅是他的精神，不仅仅是摒弃我们自身存在的“四风”一顽症问题，而是要学习他那颗为民为党永远忠诚的“心”。 　　篇二：观《永远飘扬的旗帜》心得体会 　　教育强国 从我辈做起  　　——观《永远飘扬的旗帜》心得体会  　　英才学校 何雪玉  　　在积极开展党的群众路线实践教育活动之际，在局教育实践活动领导小组的积极倡导下，我校党员干部认真观看了记录原河南省兰考县县委书记焦裕禄同志同全县干部群众一起，与自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌的事迹的纪录片《永远飘扬的旗帜》。这部纪录片大力弘扬了焦裕禄同志坚持实事求是、走群众路线，亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神，具有很强的现实意义。  　　片子不长，只有仅仅的27分钟，却在党员干部心中引起强烈震撼。焦裕禄同志在自然条件十分艰苦的情况下，与群众面对面、心贴心，共同努力改变兰考县的落后面貌，在一年零五个月的时间内，用实际行动展现了一名共产党员的高尚品格。面对这样一位鞠躬尽瘁、死而后已，用生命诠释“共产党员”深刻内涵的先辈，我们怎能不扪心自问，抚案沉思。  　　作为一名党员，作为一名教育工作者，我们有