2019版高考历史复习各国经济体制的创新与调整单元综合训练岳麓版.docVIP

PAGE PAGE 1 第九单元 各国经济体制的创新与调整 单元综合训练(九) 一、选择题 1．关于20世纪30年代大危机的原因，从20世纪30年代至今，从外国到中国，人们都有不同的解释。我国学者以往多从社会制度上寻找，近年来则侧重于从20世纪20～30年代美国经济运行的具体状况和特征上去找原因，将研究重点更多地放在当时的财富过于集中、经济过热、疯狂的股票投机等具体的经济问题上。下列说法最为合理的是(　　) A．大危机的原因分析不可能取得定论 B．社会制度分析方法已无法解释经济危机 C．历史研究需要尽可能地做到客观全面 D．当代学者的研究成果更接近于历史真相 答案　C 解析　材料中“人们都有不同的解释”表明对其研究的深入，充分的研究有利于对大危机原因的正确认识，“不可能取得定论”说法过于武断，故A项错误；社会制度分析方法也是研究方法之一，“研究重点”的变化不等于“无法解释”，故B项错误；材料中“人们都有不同的解释……以往多从社会制度上寻找，近年来则侧重于从……经济运行的具体状况和特征上去找原因，将研究重点更多地放在……等具体的经济问题上”表明研究视角的多样化，故C项正确；材料中“将研究重点更多地放在……等具体的经济问题上”表明近年来侧重于具体问题，历史真相既需要微观具体，也需要宏观视野，相辅相成，故D项错误。 2．(2018·全国100所名校高考冲刺，34)1933年7月，