户外拓展活动策划方案3.docx

户外拓展活动策划方案3 　　篇一：户外拓展活动策划 　　国际商学院XX精英团队学生干部培训班  　　团队拓展（户外部分）策划  　　活动简介、  　　培训活动背景及目的：国际商学院XX精英团队学生干部培训班是一项大学生实训课程项目，它旨在增强大学生实践能力、培养适应社会的综合素质，提高就业力。通过引入企业培训，加之团队融合训练，将社会、团队、个人三者相结合，全面提升自我规划力、实践创新力和社会适应力。课程第二讲：团队拓展训练主要培养学员的团队精神，通过课程讲解结合户外拓展游戏，让学员切实体会团队要领，掌握团队协作技巧。 活动主题：沟通 信任 团队协作 活动口号：团结 包容 沟通  　　活动对象：全体学生干部培训班学员 活动时间：XX年11月7日 活动地点：二号楼天井 活动效果：  　　个人成长方面：建立全局观意识，增强信心与责任感，理解个人与群体的关系，能够更好的融入到整个团队中。  　　团队建设方面：提升团队凝聚力，增强团队内部信息沟通能力，培养团队合作精神。 培训活动形式：  　　1. 学员将被随机分组，每组15人，有一名组长。小组将一起经历困难与挑  　　战，同时体验团队运作过程。  　　2. 整个训练采用团队竞赛的方式进行，以体现紧张、热烈的气氛，强化训练  　　效果，又让大家共同分享胜利的喜悦。  　　3. 在整个训练过程中将持续贯穿特有的鼓励方式，以体现团队的支持、激情  　　与激励的氛围。  　　活动方案一、  　　游戏名称:盲人三角（参加人员：各小组 游戏时间：5分钟/组）  　　器材场地:空旷且平坦的室内或室外场地；12～16人一组，每组一条30M长的编织绳，每人一个眼罩 游戏简介:  　　活动前先发给每人一个眼罩，请所有伙伴戴上后，由工作人员将绳索整捆任意放置于活动场地的任一位置后，请伙伴设法找到绳索，并将之排列成一个正三角形 　　（边长、角度相等），三角形顶端需朝向工作人员指定之方向。过程中，手不可离开绳索，确定完成时，请全体蹲下（或将绳索平放在地上） 　　评分标准：评分员计时，并根据时长和最终定型三角形的标准程度打分  　　具体操作：训练员：现在我们要进行的是盲人三角游戏。这个游戏考验大家的是团队配合能力，以及我们是否能理清个人与团队的关系。大家可以从中学习到凝聚团队共识的方法，学会厘清个人目标、定位团队目标。  　　好，现在我来给大家介绍游戏规则：首先全程大家需要蒙住眼睛，扮作盲人。我们会在场地中央放置一卷绳子，大家需要首先找到绳子，然后通过指令配合，将绳子围城一个正三角形，也就是一个边长相等、角度相同的三角形。我们会计算所用时间，最后得分与时间长短和三角形形状是否标准相关。好，大家都明白规则了吗？我们的比赛马上开始。请大家首先蒙住双眼并由我们的工作人员检验。好的，请工作人员放置绳索。现在我宣布，比赛开始！?  　　思考与总结:  　　1.在共同任务中，是如何确定自己的方向？三角形的方向如何确认？ 2.实际的工作经验中，你是如何协调出个人与团队目标共同的一致性？如何厘清与定位个人和团队目标？  　　3.当三角形被放下时，是否每个人都很明确的知道自己与团队的位置、方向？或者你是存有疑问？还是没有意见，以大家的看法为主？在你的工作团队中，是否也有类似的情形？  　　4.执行或讨论的过程中有没有人对众人的意见、想法做归纳、整合？如果有，你觉得这个角色有哪些功能？通常团队中有没有人扮演这个角色？  　　5.当伙伴的意见无人整合、共识未形成时，你的感觉是？团队有哪些状况？ 6.蒙眼的过程中，最让你困扰的是什么(ex：不安全感、不确定性…)？实际的生活体验是否有类似情形?  　　活动方案二、  　　游戏名称：长龙传波  　　器材场地：室内户外均可，12～16人一组，呼啦圈若干 。 游戏简介：  　　1.全体学员手拉手站成一排  　　2.站在边上的人用另一只手拿着呼啦圈 3.当游戏开始时手拿呼啦圈的人从中穿过  　　4.所有的人必须设法从中穿过直到传给最后一个人  　　评分标准：评分员全程监督计时，各组以比赛的方式进行，用时最少为胜出队。游戏过程中队员身体任何部位不得接触到呼啦圈；在活动过程中不可以松手，第一个人不可以用空出来的手帮助后面的人。记一次，最终犯规次数最少队伍获得最高分。  　　具体操作：具体操作：训练员：现在我们要进行的是“长龙传波”游戏。这个游戏考验大家的团队协调能力。全体队员良好的协调沟通是快速完成该项目的保证。好，现在我来给大家介绍游戏规则，首先大家需要手牵手站成一排，工作人员会在每排第一个相牵的手臂上挂一个呼啦圈。活动过程中，同学们的身体要穿过呼啦圈，以此类推，直到呼啦圈被传递至最后一个同学才算完成这个游戏。工 　　作