2019版高考生物总复习细胞的代谢第6讲酶.docVIP

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2019版高考生物总复习细胞的代谢第6讲酶

PAGE PAGE 1 第6讲 酶 考试标准 必考 加试 考试标准 必考 加试 1.酶的发现过程 a a 4.活动:探究酶的专一性 c c 2.酶的本质、特性及其在细胞代谢中的作用 b b 5.活动:探究pH对过氧化氢酶的影响 c 3.影响酶作用的因素 c c 考点一 酶的本质、作用和特性 1.酶的发现(连线) 2.酶是生物催化剂 催化机理:酶与底物结合,形成酶—底物复合物,然后复合物会发生形状变化,使底物变成产物,并从复合物上脱落,同时酶分子恢复原状。 3.酶的专一性原理模型——锁钥学说 (1)图中A表示酶,B表示被A催化的底物,E、F表示B被分解后产生的物质,C、D表示不能被A催化的物质。 (2)酶和被催化的反应物分子都有特定的空间结构。高温、过酸、过碱均会使酶的空间结构被破坏,而低温不破坏酶分子的空间结构,只是抑制酶活性。 4.酶的特性 思考讨论 1.归纳酶的本质、作用 2.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如图所示,请思考: (1)甲、乙两种酶的化学本质是否相同? 提示 观察曲线图可知,甲酶的活性始终保持不变,表明甲酶能抵抗该种蛋白酶的降解,则甲酶的化学本质不是蛋白质而是RNA,乙酶能被蛋白酶破坏,活性降低,则乙酶为蛋白质。 (2)乙酶活性改变的机制是什么? 提示 乙酶被降解的过程中其分子结构会发生改变,从而使其活性丧失。 3.与酶有关的曲线模型分析 (1)酶高效性的曲线 由曲线可知:酶比无机催化剂的催化效率更高;酶只能缩短达到化学平衡所需的时间,不改变(填“改变”或“不改变”)化学反应的平衡点。因此,酶不能(填“能”或“不能”)改变最终生成物的量。 (2)酶专一性的曲线 ①在A反应物中加入酶A,反应速率较未加酶时的变化是明显加快,说明酶A能催化该反应。 ②在A反应物中加入酶B,反应速率和未加酶时相同,说明酶B不能催化该反应。 (3)酶活性影响因素的曲线 ①分析图A、B可知,在最适宜的温度和pH条件下,酶的活性最高。温度和pH偏高或偏低,酶活性都会明显降低。 ②分析图C中的曲线,反应溶液中pH的变化不会(填“会”或“不会”)影响酶作用的最适温度。 4.归纳总结具有专一性的五类物质有哪些? 提示 酶、载体、激素、tRNA、抗体等。 题型一 酶的本质、特性及其在细胞代谢中的作用 1.(2017·金华十校模拟)植物种子内合成的某种物质,能够在常温下高效分解淀粉。则该物质(  ) A.在低温下易变性 B.能与本尼迪特试剂发生颜色反应 C.也能催化淀粉合成 D.一定含有羧基 答案 D 解析 能够高效分解淀粉的是淀粉酶,该酶的本质是蛋白质,一定含羧基;蛋白质在过酸(碱)和高温下容易变性,能与双缩脲试剂发生紫色反应。 2.(2017·浙江深化课程改革协作校期中)以下关于酶的叙述,正确的是(  ) A.活的生物体内一定都能合成酶 B.酶经合成后一定分泌到细胞外起作用 C.所有的酶一定都在核糖体内合成 D.催化反应时酶的形状一定发生改变 答案 D 解析 病毒也属于生物,但是病毒没有细胞结构,因此不能合成酶,A错误;有的酶要分泌到细胞外起作用,如消化酶,有的酶留在细胞内催化反应,如呼吸酶、解旋酶、DNA聚合酶等,B错误;酶大多数是蛋白质,少数是RNA,蛋白质是在核糖体上合成的,而RNA不是在核糖体中合成的,C错误;催化反应时酶的形状一定发生改变,D正确。 酶的产生部位、本质、功能和特性 错误说法 解释 产生场所 具有分泌功能的细胞 活细胞(哺乳动物成熟红细胞等极少数特殊细胞除外) 化学本质 蛋白质 有机物(大多数为蛋白质,少数为RNA) 作用场所 只在细胞内起催化作用 可在细胞内、细胞外、体外发挥作用 温度影响 低温和高温均使酶变性失活 低温只抑制酶的活性,不会使酶变性失活 作用 酶具有催化、调节等多种功能 酶只具有催化功能 来源 有的可来自食物等 酶只能在活细胞内合成 题型二 影响酶作用的因素 3.(2017·通州模拟)为了比较甲、乙两种酶对温度和pH的耐受程度(即保持活性的范围)的差异,科研人员作了相关的研究,结果如图。下列说法正确的是(  ) A.甲酶对温度的耐受程度比乙酶大 B.在pH为6~7的环境下,几乎测不到甲酶活性 C.在任何pH的环境中,甲酶活性都比乙酶高 D.测定pH对酶活性影响时温度应设为20 ℃ 答案 B 解析 根据题意和图示分析可知:甲酶在20 ℃以下和35 ℃以上时,活性都比乙酶低,所以甲酶对温度的耐受程度比乙酶小,A错误;根据题意和图示分析可知:在pH为6时,甲酶活性几乎丧失,所以在pH为6~7的环境下,几乎测不到甲酶活性,B正确;根据题意和图示分析可知:在pH小于5的环境中,甲酶活性比乙酶高,但在pH为5~7的环境下,乙酶活性高,C错误;测定pH对酶活性影响时温度应设为最适温度,根

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