2019版高考语文复习专题十三写作专题专项突破演练57审题立意专项练社会热点材料.docVIP

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2019版高考语文复习专题十三写作专题专项突破演练57审题立意专项练社会热点材料

PAGE 6 - 专题专项突破 演练57 审题立意专项练·社会热点材料 一、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 近日,清华大学推出新规:从2017级开始,清华大学学生必须通过入学后的游泳测试或参加游泳课的学习并达到要求,否则不能获得毕业证书(特殊情况除外)。 规定一出,人们议论纷纷:有人认为清华大学这项新规不仅延续了90多年前的老校规,而且游泳锻炼效果好,同时也是一种危急生存技能,是重视体育、强身健体的好办法;也有人认为运动项目应该多样化,此规定强制“学生会游泳”过于苛刻,可能会扼杀人才。 以上材料引发你怎样的思考?请综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。 审题立意:_________________________________________________________ __________________________________________________________________ 标题:_____________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 【写作提纲】________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 【参考示例】 【审题立意】 1.读懂材料内涵。材料第一段讲了清华大学推出的新校规,第二段讲了新校规引发的针锋相对的社会争议。 2.辩证分析立意。对于清华“游泳”新规,社会争议各执一词,甚至针锋相对,各有其积极和消极之处,可吸纳各方的优点,综合辩证立意: 可以就清华大学新校规的性质、原因、利弊、趋势以及给社会带来的影响阐述清楚自己的观点并加以分析,讲清楚赞同或者反对的具体理由。 就清华新校规引发的争议,可选择其中一种,就事论事,展开具体论述。 还可就清华大学新校规进行大学管理、大学教育等诸如人文、时代、传承、多元化、素质等方面的思考。 总之,审题立意时必须做到收放自如,所谓放,就是同类事件或名言的引述例证,异类事件或名言的比较分析,就事论事的引申(归谬);所谓收,就是最终要回到任务上来,回到你支持或者反对的观点上来,如本次作文就要回到你对清华新校规的评判上来。 标题:抱朴归一,全面发展 【写作提纲】 提出观点→简单引述材料,清晰提出观点:抱朴归一,全面发展。 分析论证→层次一:分析材料本身:出发点是好的,从“东亚病夫”到 体育大国。 层次二:教育需要回归“本真”——培育“真正的人”—— 有知识、有技能、有健康体魄。 层次三:全面发展是现实需求,改变“百无一用是书生”“手无 缚鸡之力”之刻板认识。 层次四:辩证分析,规矩可以是“活”的,应当有弹性。 解决问题→抱朴归一,全面发展,砥砺前行。 二、阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 《楚天都市报》微博上发布的一则新闻引起社会的关注。近期在重庆,一银行报警称有人伪造存款单取钱。民警到场,得知是名在外地从事制图设计的小伙子因辛苦工作一年才存下300元钱,眼看快过年了无颜见父母,便利用特长将一张300元存款单PS成了3万元,但被母亲直接拿去取款,因此露馅。 在微博评论中,有网友说到“亲妈都要骗,没钱只要有心就够了呀”。 也有网友则说“按照剧本走,应该不会去取钱才对啊”。 还有网友留言认为这是“善意的谎言”。 对小伙子修改存款单的行为,你怎么看?写一篇文章,阐述你的看法。 要求综合材料的内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。 审题立意:________________________________________________________ 标题:____________________________________________________________ __________________________________________________________________ 【写作提纲】__________________________________________________

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