2014一年级下册十几减6、5、4、3、2减法.pptVIP

十几减6、5、4、3、2的减法 从图中，你知道了哪些数学信息？ 运动会报名 一、情境导入 根据这些信息，你能提出什么问题？ 小亮买了14条鱼，喂了6条。 小亮还剩几条鱼？ 小新买了12条鱼，喂了3条。 小新还剩几条鱼？ 我买了14条鱼，喂了6条。 我买了12条鱼，喂了3条。 二、你说我讲 小亮买了14条鱼，喂了6条，小亮还剩几条鱼？ 想加法 分14 14-6= （条） 二、你说我讲 小亮买了14条鱼，喂了6条，小亮还剩几条鱼？ 返回 14-6= （条） 因为6+8=14， 所以14-6=8。 8 二、你说我讲 小亮买了14条鱼，喂了6条，小亮还剩几条鱼？ 返回 14 - 6= （条） 10 4 4 8 二、你说我讲 小新买了12条鱼喂了3条，小新还剩几条鱼？ 说说你的算法吧？ 12 - 3 9 三、自主练习 1.算一算。 12-4= 11-6= 13-5= 11-2= 15-8= 14-6= 16-7= 13-4= 11-7= 8 5 8 9 7 8 9 9 4 2. 三、自主练习 12 - 4 8 8 11 - 3 3. 三、自主练习 7 6 5 4 7 6 5 4 4. 三、自主练习 6 + 5 11 5 6 11 - 5 11 - 6