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2018秋八年级道德与法治上册 检测内容 第1-2课 周周清1习题课件 新人教版
* 检测内容:第一~二课 一、单项选择题(每小题6分,共60分) 1.在参与社会生活过程中,我们会感受到 ( ) ①人的成长离不开社会 ②投身于社会的过程也是我们走向成熟的过程 ③个人是社会的有机组成部分 ④社会生活绚丽多彩 A.②③④ B.①②③④ C.①③④ D.①②④ B 2.“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心”体现了我们社会化的哪一个重要途径( ) A.与人交往,建立良好的人际关系 B.关注社会,了解社会 C.服务社会,奉献社会 D.社会中的什么事情都要积极参与 B 3.2018年3月1日,2017年度《感动中国》人物评选活动揭晓。王珏荣登榜单,王珏化名“兰小草”,给急需帮助的孤儿寡母捐款,每年2万,已经坚持了15年,并承诺希望能捐够33年。缺席了无数次公益奖项颁奖,坚持公益捐款十多年,2017年7月,王珏被检查出肝癌,去世之前,他的身份最终得以大白。王钰的善举让我们懂得( ) A.要增强责任感和使命感,慈善第一 B.服务社会实现个人价值,生命为轻 C.要积极培育亲社会行为,与人为善 D.扶危济困属于法定义务,必须履行 C 4.作为新时代的青少年,我们要学习做一个积极的社会成员,树立回报社会的意识,养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是( ) ①关注、了解社会问题,积极建言献策 ②同情和关心遭遇挫折、不幸的人 ③对处于困境和危难的人能伸出援助之手 ④增强忧患意识,优先考虑个人前途命运 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ A 5.在“双城同创”期间,某市街头时常可见文明交通志愿者,他们在交警的指导下,对闯红灯行为劝阻,为行人提供交通指引和咨询。这些举动告诉我们要( ) A.提高文化素养,突出个人发展 B.体验生活变化,领略现代文明 C.学会亲近社会,自觉服务社会 D.强调服务社会,不应获取回报 C 6.以“快手”“抖音”为代表的短视频APP迅速征服了大量的“95后”“00后”。但是,短视频中自虐式吃异物、无意义搞笑、刷底线猎奇等低俗内容却引起人们的反感。对此,下列选项你赞同的是( ) A.只要获得点击量,低俗一点又何妨 B.莫把低俗当儿戏,网络文明共努力 C.快手抖音发展快,出现低俗实无奈 D.从此拒绝短视频,从我做起表决心 B 7.“互联网+”是个热词,利用互联网的力量来改变、提升衣食住行等传统产业和行业。出现了移动医疗、在线教育、在线支付、在线打车等生活服务。材料表明( ) A.科技造福人类、网络改变人们生活方式 B.网络是人们工作、生活的唯一渠道 C.科技对人类的文明进步起决定性作用 D.科技、网络是一把双刃剑 A 8.当今社会,人们通过微博可以在网络上发布信息,即时互动,微博在汇聚民众智慧的同时,也可能成为谣言散布的途径。公民在使用微博时( ) ①要尊重他人权利,不得损害他人合法权益 ②要遵守国家法律法规 ③要自觉维护良好的网络秩序 ④可以张扬个性,随心所欲 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.②③ A 9.近日,菏泽市曹县人民法院对利用信息网络实施诽谤案进行宣判,以诽谤罪判处被告人李某某有期徒刑二年。据悉,这是山东省首例利用网络虚假发帖,恶意诽谤他人的案件。对此看法正确的是( ) A.网络上的言论自由可以不受限制 B.我国公民享有的言论自由是不真实的 C.网络发言也不能超出法律允许的范围 D.公民不能在网络上发表言论 C 10.现实生活中有乐于助人的现象,也有坑蒙拐骗的行为,也充斥着一些假恶丑。网络世界中应当有正能量的传播,对此理解正确的( ) ①践行社会主义核心价值观,提高网络媒介素养 ②充分利用网络平台为社会发展建言献策 ③传播网络正能量是国家的事,和我无关 ④培育积极健康、向上向善的网络文化 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ A 二、非选择题(第11题14分,12题26分,共40分) 11.材料 随着互联网的快速发展,一种全新的、自下而上的“微公益”慈善模式,正受到公众尤其是网民的追捧。“微公益”作为公民社会责任感新的体现方式,越来越引发大家关注,越来越多的草根平民加入到这支队伍,集点滴之爱,捐绵薄之力,在新媒体技术搭建的现代化平台上,汇成温情脉脉的爱心洪流。 据悉,你校学生会打算举办一次“微公益在行动”实践活动,请你参与并完成如下任务: (1)请你设计一条“微公益”宣传标语。(4分) 例如:捐一本书,送一份希望。 微绿中国,植树造林;捐一件衣服,送一份温暖;捐一分钱,献一份爱;捡起一片纸,换来一份清洁等。 (2)中学生如何养成亲社会行为?(10分) ①我们要关注社会问题,树立忧患意识和使命感,树立回报社会意识,培养亲社会行为。②积极参与社会公益活动,是一个人回报社会的重要途径,社区
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