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- 2018-11-20 发布于安徽
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专业知识分享
选修3-2第四章第7节涡流 电磁阻尼和电磁驱动
一、教材分析
本节是选学内容,它是又一种特殊的电磁感应现象,在实际中有许多应用。可根据各校的实际情况或选讲,或指导学生阅读。涡流和自感现象以及许多现象一样,都有利弊两个方面。教学中应充分应用这些实例,培养学生全面认识和对待事物的科学态度。
二、学情分析
学生已经学习了电路的基本常识以及电磁感应的相关规律,学会判断回路是否会产生感应电流以及感应电流的方向,而且还掌握了感应电动势的大小与什么因素有关。即已经学会对自感现象的分析,但头脑中没有涡流这个概念而已,也没有意识到涡流现象,线圈本身也会产生电磁感应现象。学习中对涡流现象的解释以及分析是学生遇到的最大挑战。
三、教学目标
(一)知识与技能
1.知道涡流是如何产生的。
2.知道涡流对我们有不利和有利的两方面,以及如何利用和防止。
3.知道电磁阻尼和电磁驱动。
(二)过程与方法
培养学生客观、全面地认识事物的科学态度。
(三)情感、态度与价值观
培养学生用辩证唯物主义的观点认识问题。
四、重点、难点
教学重点:
1.涡流的概念及其应用。
2.电磁阻尼和电磁驱动的实
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