阅读与思考（选）为什么要证明.pptVIP

* * 课 件 标 题 13阅读与思考（选学）为什么要证明 适 用 范 围 （ 八 ）年级、（ 数学 ）学科、第（ 13 ）章（单元）、第（6 ）节、课题（阅读与思考（选学）为什么要证明 ） 预计上课时间 05 年 9 月31日 课件大小： ? 542KB 课件格式： ? powerpoint 课件作者 所在单位 小明，我们知道三角形的内角和是180度，你能根据的知识证明这个结论吗？ 我们观察任意一个三角形，量出它的内 角，都能得出它的内角和等于180度 通过观察、试验等可以寻找规律，但是由于观 察可能有误差，试验可能受干扰，考察对象可 能不具一般性原因，一般由观察试验等所产生 “结论”未必正确 实际上上面的三个角就是这个三角 的三个内角，请大家将刚的测量结 果计算一下，看是否刚好是180度呢？ 计算三个内角的和，得到的结果未必全是180度，可能有的会比180度大些，有的会比180度小些。 如果观察细致，仪器精确，不产生误差，需要证明吗？ 仅通过观察、试验等就下结论有时也缺乏说服力。例如，即使不考虑误差等因素，当上面观察的所有结果全是180度时，人们还会有疑问：“不同形状的三角和是多少呢？能对所有三角形都进行测量吗?”事实上，不管我