北京课改版初中语文七年级上册《14“诺曼底”号遇难记》教案 (6).docVIP

网络分享欢迎下载 PAGE 网络分享欢迎下载 《“诺曼底”号遇难记》课文精讲 〖主干知识〗 1、给下列加点的字注音。 弥漫（ ） 推搡（ ） 猝然（ ） 肇祸（ ） 须臾（ ） 殴斗（ ） 屹立（ ） 刹那（ ） 2、___不可挡 小心___ ___ ___身鱼腹 惊___万状 失魂落___ 井然有___ ___己救人 相___并论 ___于职守 ___丝不动 3、解释下列词语。 猝然： 搡： 肇祸： 剖开： 酣睡： 募地： 须臾： 巍然屹立： 镇定自若： 4、文学常识填空。 本文的作者是___国小说家、剧作家、诗人___，他的主要作品有长篇小说______、_____、《九三年》等。 5、《“诺曼底”号遇难记》体裁是　　　　　　，它按照“雾海夜航　　　　　　　→　　　　　　　→盛赞船长”这一海难发生过程安排情节，主人公是　　　　　　　　。 〖点击思维〗 1、“猝”不要读成“cuì”；“殴”要注意声调的标注位置；“刹”不要读作“shà”。 2、“井然有序”不要写成“井然有续”；“ 相提并论”不要写作“相题并论”。 3、解释词语时如果不结合语境，就会出现理解上的偏差，如：“巍然屹立”本意是指“山或建筑物雄伟的样子”，但在文中这样解释就完全错误了。 4、雨果是一位高龄多产作家，在长达60多年的文学生涯中，为后人留下了7