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2015届河北省石家庄二中高三开学考试语文卷
【试卷综析】本次试题为河北省石家庄二中高三第一次月考语文试题卷作为高三月考试题,该卷有以下特色:
一、作为高三第一次月考,考题针对性很强,目的性很足,就是考查学生古文和诗歌鉴赏;
二、题型的设置上基本涵盖高考文言文和诗歌鉴赏考点,只是题目设置稍嫌粗糙,涵盖面不广,针对性不强;
三,因为是第一次月考,所以出题人所出题目难度不大,分量不重。
说明:本次考试60分钟,共100分。选择题22个,其余为笔答题。不分条按0分计。
【题文】 一、文言文阅读(共81分。选择题每个3分,共66分)
【题文】J0阅读文段(一),完成下列问题
初,霍氏奢侈,茂陵徐生曰:“霍氏必亡。夫奢则不逊,不逊必侮上。侮上者,逆道也。在人之右,众必害之。霍氏秉权日久,害之者多矣。天下害之,而又行以逆道,不亡何待!”乃上疏言“霍氏泰盛,陛下即爱厚之,宜以时抑制,无使至亡。”书三上,辄报闻。其后霍氏诛灭,而告霍氏者皆封。人为徐生上书曰:“臣闻客有过主人者,见其灶直突,傍有积薪,客谓主人,更为曲突,远徙其薪,不者将有火患。主人嘿然不应。俄而其家果失火,邻里共救之,幸而得息。于是杀牛置酒,谢其邻人,灼烂者在于上行,余各以功次坐,而不录言曲突者。人谓主人曰:‘乡使听客之言,不费牛酒,终亡火患。今论功而请宾,曲突徙薪亡恩泽,焦头烂额为上客耶?’主人乃寤而请之。今茂陵徐福数上书言霍氏且有变,宜防绝之。向使福说得行,则国亡裂土出爵之费,臣亡逆乱诛灭之败。往事既已,而福独不蒙其功,唯陛下察之,贵徙薪曲突之策,使居焦发灼烂之右。”上乃赐福帛十匹,后以为郎。
[注]报闻:上书言事,上不采纳。
1.对下面词语的解释,错误的一项是( )
A.不逊必侮上 侮:轻慢 B.陛下即爱厚之 即:如果
C.臣闻客有过主人者 过:路过 D.在人之右 右:上位,尊贵的地位
【知识点】本题考查考生理解文言实词在文中的含义的能力,能力层次为B级(理解)。
【答案解析】C 解析:“过”是“拜访”的意思。
【思路点拨】解答此类试题时可采用联想(联想课文语句)推断、语言结构推断、辨析词性推断、语法分析推断、语境分析推断、邻字(同义复词、偏义复词)帮助推断等方法。
2.比较下列两组句子中加点字的意思,判断正确的一项是( )
①曲突徙薪亡恩泽 ②人为徐生上书
则国亡裂土出爵之费 焦头烂额为上客
A.两个“亡”字相同,两个“为”字也相同 B.两个“亡”字不同,两个“为”字也不同
C.两个“亡”字相同,两个“为”字不同 D.两个“亡”字不同,两个“为”字相同
【知识点】本题考查考生理解常见文言虚词在文中的意义和用法,能力层次为B级(理解)。
【答案解析】C 解析:“亡”是“没有”的意思。“为”第一个是“给,介词”的意思;第二个是“作为,动词”的意思。
【思路点拨】《考试大纲》中列举了应掌握的18个文言虚词,应熟练掌握。可用已知词代入未知句中,联系上下文具体语境看意思是否一致。有时可通过虚词在句中的具体位置来判断。
3.下列句子中加点词语的意义,与现代汉语不同的一项是( )
A.霍氏奢侈 B.宜以时抑制 C.往事既已 D.后以为郎
【知识点】本题考查考生理解文言实词在文中的含义的能力,能力层次为B级(理解)。
【答案解析】D 解析:“以为”是“以(之)为”即“让……成为的意思。
【思路点拨】对古今异义词的词义的判定,主要采用如下方法:①因文定义。也就是依据具体的语言环境,根据其前后词语的含义,通过相关或相似联想拟用某一具体意义,最终通过比较其是否符合事理来确定其准确含义。②代入分析。在判断古今异义词时,还可以按照古汉语中以单音词为主的特点,对单个词语进行解释,然后放入语境进行分析。③课文迁移。一般情况下,在中学阶段要学近百篇传世佳作,从中也积累了一定的词汇量,这是阅读浅易文言文的一笔重要财富。如果能将从课本中学到的词语含义进行灵活迁移,就能够快速地推断出阅读材料中词语的含义。
4.“更为曲突,远徙其薪,不者且有火患”一句在文中的正确意思是( )
A.把烟囱改造成拐弯的,到远处去搬柴禾,否则恐怕会发生火灾
B.把烟囱改造成拐弯的,把柴禾搬到远处去,否则将会发生火灾
C.再另外造个拐弯的烟囱,把柴火搬到远处去,不然的话,将会发生火灾
D.再另外造一个拐弯的烟囱,到远处去搬柴禾,不然的话,恐怕会发生火灾
【知识点】本题考查考生理解并翻译文中的句子的能力,能力层次
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