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行政工作报告在这春意融融的日子 　　篇一：春意融融 　　春 意 融 融  　　黄河实验小学六一班 孙萱育  　　都说春天像画一样美好，我们要用心捕捉这画的足迹。 春姑娘迈着轻盈的脚步，经过一个冬天的等待，终于到来了。终于到来了，生命在悄悄的萌芽。春天里，天空一天比一天蓝，花儿一天比一天鲜艳，溪水一天比一天清澈。春风温柔地抚摸着我们的脸颊，溪流也天天唱着欢快的歌。  　　春天好像一直都是诗人的宠儿，不信你来看啊—有写春光的：等闲识得春风面，万紫千红总是春；写春雨的：小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花；写春归的：落红不是无情物，化做春泥更护花；甚至还有写春愁的:问君能有几多愁，恰似一江春水向东流……春天如此美好，她带给我们的感觉就是明媚而温暖啊！  　　朱自清不是有篇叫《春》的散文吗？我记得其中是有描写春天的这样几句：一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了……春天可不正是万物复苏的时节 　　吗！青蛙从地底下钻出来,“呱呱呱” 开心地叫着，湿润的土地与湿润的空气使他开心极了；布谷鸟 “咕咕咕”地叫着实在着急地催促着人民赶紧播种、细心耕耘。农民伯伯眯缝着双眼看着春回大地，期盼着又是一个丰收的年份。 　　春天到了，在这美好的春日里，你能想到什么呢？我们的祖先有言：春意浓浓好读书；一年之计在于春。我们又怎能辜负了这大好春光呢？在这蝉鸣鸟叫的季节，阳光灿烂的日子，追逐打闹的年纪，又怎能少的了我们的琅琅书声呢？春天不正是一个让我们发奋图强的好时候吗？  　　在这春意融融中，我们又背上书包，驾着春风，满怀梦想来到学校，开始我们的寻梦之旅！ 　　篇二：春意融融 　　春意融融，阳光灿烂，五年级的阳光体育大课间游戏开始了！  　　（女）：一张张笑脸出现在眼前，好象一朵朵春天的花朵；  　　（男）：一个个身影荡漾在运动场，好象琴弦拨响了春天的心弦。（女）：张张笑脸犹如绽放的蓓蕾,今天的小苗定会长成未来的栋梁之材，搏击风雨，继往开来。  　　（合）：让我们搭乘满载快乐和幸福的列车在阳光下驰骋，尽情地歌唱，尽情地舞蹈，尽情地品味童年的美好! （女）：看，五年级44名女生组成的啦啦操表演队，手捧色彩斑斓的彩球伴着欢快的节奏，开始了啦啦操表演。 （男）：欢乐的音符在操场的上空回荡成运动的旋律，在生命的键盘上跳跃，像朵朵鲜花燃烧着青春的火焰，韵律美，气质美，青春美，展示着神小阳光学子的魅力与内涵。  　　（女）：现代的舞姿、刚劲有力的动作表达了同学们欢快、自由、积极向上的快乐心情。  　　（男）瞧，49名男生围成了五环，在做着传递毽子的游戏，那小小的毽子在同学们的脚间成了一支爱蹦的小公鸡，在大家的身边跳来跳去。毽子随着他们的动作，在他们的身旁上下跳跃。  　　（女）大课间的踢毽子运动，既锻炼了身体，训练了精神集中能力，增强了反应能力，又发扬了中国民间这一传统的体育健身活动。  　　五年级的同学英姿飒爽，踏着鲜明欢快的节奏，精神饱满，这是阳光神小一道亮丽的风景线，他们以饱满的活力与热情溶入课间体育锻炼中。他们是一个团结拼搏奋进的集体。他们有信心，迎接一切挑战!他们坚信，未来一定更辉煌!  　　每天上午两节课后，一曲优美的音乐声响起，前旗第三小学 的师生们就会不约而同地在教学楼前整队有秩序的进入操场，音乐变换，师生们跟随着音乐做起了武术操，那一招一式尽情地展现出他们的英姿；节奏变快，师生们又做起了律动《momo带我去飞翔》，好像他们真的随着音乐在翩翩起舞;音乐再度变换，同学们摇起了呼啦圈，每个孩子都是那么自信、那么阳光！明媚的阳光那照得同学们的脸像绽开的花朵，充满了青春的气息。同学们那可爱、活泼的身影，在阳光下显得和谐而美丽。 开展阳光大课间活动，保证学生每天锻炼一小时，快乐一整天、幸福一辈子。时间虽然很短，但对学生来说，放飞了心情，减轻了学习的心理压力，是学生宣泄放松的好场所，也是老师和学生沟通交流的极佳时机。师生在一起，共同走进阳光，让体育的阳光普照到每一个学生身上，让阳光大课间伴随着我们 哈哈！这原因嘛，我们每一个参加了大课间健身活动的人都知道。因为我们每天坚持锻炼身体，让我们甩掉了学习工作的疲倦，通过大课间活动，我们拥有了轻松愉悦的身心。学校不再变得冷酷威严，而让人想亲近。  　　从10月8日开始，筹备近半个月的以“玩转呼啦圈”为主题的“阳光大课间”健身活动，在杨家台达阳光小学灿烂启幕。  　　从集体的广播体操、长跑、3分钟转动呼啦圈、素质练习，到分年级主题式开展呼啦圈健身项目活动，美丽舒适的塑胶操场上涌动着我们健身的激情。 　　当“阳光大课间，有我更灿烂”的呐喊声响彻阳光校园时，我的眼睛湿润了。因为我知道我们的生命再一次想着阳光跳跃，被深埋的成长激情如火山喷发。我的血