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- 2018-11-21 发布于江苏
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2014最新北师大版《身高变化》ppt
绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 学习目标 1、结合身高变化的统计表,会选择统计图直观、有效地描述数据,进一步体会复式折线统计图的特点,能读懂统计图表中的信息。 2、经历对两组身高数据的整理和描述过程,分析两组数据的不同特征,体会分组整理的作用。 自学思考题 1.看课本63页内容。 2.从统计表中你看出了什么?用哪种统计图表示表中数据比较合适? 3.独立完成课本中的统计图。 4.完成后你发现它是一幅怎样的统计图?制作时要注意什么? 5.根据统计图完成63页图下的两个大问题。 (4)、你能提出一个数学问题并解答? 复试折线统计图有什么特点? 1.用点表示数量的多少。2、用线段反映 数量的增减变化。 特点:不仅能看出数量的增减变化,而且便于两组相关数据进行比较。 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU * 北师大版 六年级上册 第五单元 数据处理 盖寨中心校 张新荣 盖寨中心校 张新荣 盖寨中心校 张新荣 盖寨中心校 张新荣 盖寨中心校 张新荣 盖寨中心校 张新荣 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 身高/cm 一 二 三 四 五 六 年级 110 120 130 140 150 160 170 全市男生平均身高 淘气身高 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 一至六年级淘气身高与全市男生平均身高统计图 118 124 130 135 143 153 115 122 130 138 145 154 根据统计图,回答下面的问题。 (1)淘气的身高在_____年级与全市男生平均身高水平差距最大,在_____年级与全市男生平均身高水平差距最小。 (2)淘气的身高在_________阶段长得最快?与全市男生的平均身高的增长情况一致吗? (3)淘气的身高在全市男生中所处的位置有变化吗? 一、四 三 五六年级 答:一致 淘气的身高在全市男生中所处的位置有变化,一二年时他的身高比全市男生平均身高低一些,三年级时与全市男生身高相等,四至六年级时比全市男生平均身高要高一些。 根据统计,全市初三男生的平均身高是 164 cm,请你估计三年后淘气初三时的身高。 讨论 笑笑想比较甲、乙两班10名同学的身高情况, 看看有什么不同。 两个班10名同学按5cM分段情况统计表 乙班人数 甲班人数 160-164 155-159 150-154 145-149 140-144 135-139 130-134 身高段/cm 2 0 1 1 2 3 1 0 0 1 5 4 0 0 1、从表中你发现了什么? 甲班学生身高数据离散, 差距较大。而乙班学生身高数据集中,差距较小。 2.如果用统计图表示表中数据,采用哪种统计图合适? 用复式条形统计图来描述表中数据。 2.李老师教两个班的数学课,下面是他记录的某次测试两个 班数学成绩情况。(单位:分) ⑴李老师所教两个班中哪个班 的数学成绩好一些?你是如 何比较的? ⑵按分数段整理数据,并制成 条形统计图。 2 2 2 6 28 2 4 2 6 26 2 0 5 10 15 20 25 30 六(1)班 六(2)班 ⑶如果90分以上(含90分)算优秀,那么两个班的优秀率分 别是多少? ⑷估计两个班的平均分哪个班会高一些?说一说你的依据是 什么? ⑸再说说你认为哪个班的数学成绩好些,并说明理由。 28÷40=70% 26÷40=65% 六(1)班平均分高一些,因为60-69分的六(2)多2人而90-100分的六(1)多2人。 同样道理,我认为六(1)班的数学成绩要好一些。 这节课你学到了什么知识? * * 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU *
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