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  • 2018-11-30 发布于江苏
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防震减灾科普示学校工作实施小结

防震减灾科普示范学校工作实施小结 为了增强学生的防震减灾意识,提高学生的防震减灾和自救互救的能力,同时响应省市提出的“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的要求,我校结合防震减灾科普示范学校创建的机会,加强了震防知识的教育。 一、建立、健全创建工作组织领导机构,完善相关制度 2008年开展防震减灾科普示范学校创建活动伊始,我校就制定了“三步走”宣传教育活动路线:第一步成立相关组织领导机构,完善相关制度;第二步大力营造创建活动氛围,使教师、学生及家长做到人人知晓活动意义,个个经历活动过程,在创建中学到相关的防震减灾知识;第三步做好活动总结,强化学生对防震减灾知识、技能的掌握,做好学校防震减灾工作。 1、成立了以校长为组长的防震减灾科普示范学校的创建工作领导小组。 领导小组每月研究一次创建活动,及时总结前期工作中的得失,并讨论布置下一步的工作,使创建活动做到有领导,有具体项目,有检查回顾,确保创建活动扎实有效开展。 2、订立了一系列与创建活动相关的制度。 建立了创建活动例会制度和创建活动奖励制度,制定了创建活动宣传方案和震防活动设计原则,让防震减灾科普示范学校的创建工作在学校中有“章”可遵有“据”可循。 二、认真开展防震减灾知识宣传教育活动 在第二步的创建活动中,我们将工作重点放在了宣传和活动两方面。 (一)、宣传 1、利用学校现有资源加大宣传力度。 在学校,我们把一切能利用到

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