工业机器人应用及维护专业人才培养方案说明.doc

WORD完美格式 专业知识编辑整理 交通运输职教攻坚二期工程 交通信息专业建设 工业机器人应用与维护专业 人才培养方案 2017年12月 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc469951917 一、专业名称 PAGEREF _Toc469951917 \h 1 HYPERLINK \l _Toc469951918 二、入学要求 PAGEREF _Toc469951918 \h 1 HYPERLINK \l _Toc469951919 三、基本学制 PAGEREF _Toc469951919 \h 1 HYPERLINK \l _Toc469951920 四、培养目标 PAGEREF _Toc469951920 \h 1 HYPERLINK \l _Toc469951921 五、职业范围与人才规格 PAGEREF _Toc469951921 \h 1 HYPERLINK \l _Toc469951922 六、课程体系 PAGEREF _Toc469951922 \h 4 HYPERLINK \l _Toc469951923 七、课程设置及教学要求 PAGEREF _Toc469951923 \h 6 HYPERLINK \l _Toc469951924 八、实施保障 PAGEREF _Toc469951924 \h 10 HYPERLINK \l _Toc469951925 九、毕业条件 PAGEREF _Toc469951925 \h 11 WORD完美格式 专业知识编辑整理 工业机器人应用与维护专业人才培养方案 一、专业名称 专业名称：工业机器人应用与维护 专业代码：0208 二、入学要求 招生对象：初中毕业生或具有同等学历者 三、基本学制 三年 四、培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好的科学文化素养、职业道德和扎实的文化基础知识，具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的工作需求，熟悉企业生产流程，具有安全生产意识，严格按照行业安全工作规程进行操作，遵守各项工艺流程，重视环境保护，并具有独立解决非常规问题的基本能力，掌握现代工业机器人安装、调试、维护方面的专业知识和操作技能，具备机械结构设计、电气控制、传感技术、智能控制等专业技能，能从事工业机器人系统的模拟、编程、调试、操作、销售及工业机器人应用系统维护维修与管理、生产管理及服务于生产第一线工作的高素质技能型人才。 五、职业范围与人才规格 （一）就业面向岗位 表 1工业机器人应用与维护专业（中级工）职业岗位群 岗位群 职业岗位 岗位描述 支撑课程 工业机器人操作及维护 设备操作员 工业机器人设备操作与检修 电工电子技术、工业机器人技术、PLC原理及应用 机器人运行维护与管理 工业机器人的安装、调试、运行及维护等 工业机器人调试及售后 工业机器人工作站设计与安装 具备工作站设计、编程与安装调试能力 工业机器人技术、电气控制系统、PLC原理及应用 销售客服工程师 具备销售渠道和方法，具有妥善地解决售后服务中的各类技术问题能力 工业机器人中级工程师 工业机器人中级工程师 工业机器人生产线的开发和设备设计能力 电工电子技术、计算机原理及应用、电气控制技术、PLC原理及应用、传感器应用技术、电机与拖动、工业机器人技术 （二） 职业资格（或技能）证书 引导学生CAD职业资格证、PLC程序员、维修电工中级工证及工业机器人操作员证等相关证书中选择考取。 （三）职业岗位能力素养分析及支撑课程体系 表3 工业机器人应用与维护专业（中级工）岗位能力素养分析及支撑课程 岗位能力素养 能力描述 知识结构 课程设置 思想道德素养 思想素质 热爱祖国、有正确的人生观、世界观、责任心、事业心、爱心、法制观念、纪律修养和团队精神。 德育、体育、法律、政治经济与社会 文化素质 具有相应的文化知识水平、具有一定的一般写作、应用文体写作和语言表达能力。 语文、数学、英语、计算机原理及应用 基础能力素养 工业机器人设备操作 具有熟练操作设备的能力；具备安全操作意识严格按照行业操作规程进行操作，遵守各项工艺规程。 计算机原理及应用、电工电子技术、工业机器人技术、人