北京课改版初中语文七年级上册《10跟陌生人说话》教案 (2).docVIP

网络分享欢迎下载 PAGE 网络分享欢迎下载 跟陌生人说话课文精讲 〖主干知识〗 1、给下列加点的字注音。 训诫（ ） 履行（ ） 给予（ ） 尴尬（ ）（ ） 剜出（ ） 秽气（ ） 俨然（ ） 恪守（ ） 不慎（ ） 询问（ ） 抢劫（ ） 冻疮（ ） 骚动（ ） 2、给下列形似字组词。 街_____ 抿_____ 揣_____ 弛_____ 衔_____ 泯_____ 惴_____ 驰_____ 3、解释下列句中加点的词语。 ①但是母亲在不要跟陌生人说话这一条上却并不能率先履行。 率先： 履行： ②而母亲也就把他带到我家，俨然亲子相待。 俨然： ③感谢母亲给我们的生活增添了丰盈的乐趣。 丰盈： ④却仍恪守着父亲那不要跟陌生人说话的遗训。 恪守： 4、文学常识填空。 《跟陌生人说话》一文作者是_____，著名作家，他的代表性作品有短篇小说集_____，中篇小说集《如意》，长篇小说_____等。 5、用简洁的语言概括文中母亲和陌生人说话的三个故事。 〖点击思维〗 1、注意“给”是多音字，此处不读“gěi”；“秽”的声调应该标在“i”的上面；“恪”不要误读成“gé”。 2、要根据不同偏旁所暗含的意思来识记形似字，如：“揣”与动作有关，而“惴”则多表示一种心理。 3、有些词语的的含义不止一个，要结合